Первова, Г. М. (доктор педагогических наук; профессор; Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина).
Читаем Пушкина глазами детей XXI века / Г. М. Первова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 14-18. - ISSN 0027-7371. - Библиогр. в сносках.

Авторы: Первова, Г. М.

Аннотация: Автор считает, что читая тексты А. С. Пушкина, учителю следует думать о том, как приблизить их к современному младшему школьнику; представляет варианты работы с текстом.

Куршук, А. С. (учитель английского языка; Гимназия № 1 (Новокуйбышевск)).
Учимся с интересом / А. С. Куршук. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 55-56. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 56 (1 назв.).

Авторы: Куршук, А. С.

Аннотация: Автор делится опытом работы по использованию на уроках английского языка "волшебной" коробки с иллюстративным материалом - Magic Box.

Козлова, Л. В. (кандидат педагогических наук; Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева).
Стихотворение С. Я. Маршака "Гроза днем" / Л. В. Козлова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 19-22. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.).

Авторы: Козлова, Л. В.

Аннотация: Автор показывает возможные подходы к изучению лирики С. Я. Маршака в начальной школе; дает рекомендации по изучению стихотворения "Гроза днем".

Майков, А.
Рассвет : [стихотворение] / А. Майков. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - 3-я с. обл. - ISSN 0027-7371.

Авторы: Майков, А.

Вергелес, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор; Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена (Санкт-Петербург)).
Развитие традиций в подготовке учителя начальных классов / Г. И. Вергелес, О. А. Граничина. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 3-7. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.).

Авторы: Вергелес, Г. И., Граничина, О. А.

Аннотация: Показана необходимость использования и развития сложившихся в образовании традиций при подготовке современного учителя начальных классов. Описаны те из них, которые способствуют совершенствованию процесса обучения будущих учителей.

Миронов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор; Набережночелнинский педагогический университет).
Развитие понятия "времена года" при изучении окружающего мира / А. В. Миронов. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 37-40. - ISSN 0027-7371. - ил.

Авторы: Миронов, А. В.

Аннотация: Автор дает описание трех этапов формирования представлений младших школьников о признаках времен года в курсе "Окружающий мир".

Котова, С. А. (кандидат психологических наук; доцент; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)).
Профилактика зрительного утомления младших школьников в учебном процессе / С. А. Котова, В. А. Кокина. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 45-48. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.).

Авторы: Котова, С. А., Кокина, В. А.

Аннотация: О результатах исследования, которое было проведено с целью изучения состояния профилактической работы по сохранению зрительного здоровья детей младшего школьного возраста.

Игнатова, В. В. (учитель начальных классов; Школа № 1 (Рославль, Смоленская область)).
Проект "Живая азбука нравственности" / В. В. Игнатова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 50-52. - ISSN 0027-7371. - фот.

Авторы: Игнатова, В. В.

Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом работы по проекту "Живая азбука нравственности", который способствует полноценному усвоению младшими школьниками нравственного смысла прочитанного на уроке произведения и их нравственному воспитанию.

Хафизова, Н. Е. (учитель начальных классов).
Преодоление нарушений в чтении и письме / Н. Е. Хафизова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 52-53. - ISSN 0027-7371.

Авторы: Хафизова, Н. Е.

Аннотация: Автор делится опытом работы по преодолению ошибок, которые допускают младшие школьники при чтении и и письме, используя в работе методику Т. Р. Кисловой.

Шарапова, М. Э. (старший преподаватель; Владимирский государственный университет им. А. Г. и Н. Г. Столетовых).
Президент литературы / М. Э. Шарапова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 71-75. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 75 (3 назв.). - портр.

Авторы: Шарапова, М. Э.

Аннотация: Автор рассматривает литературное творчество русского критика и публициста Виссариона Григорьевича Белинского, особенно выделяя его интерес к проблемам детской литературы; анализирует статью "О детских книгах".

Черкасова, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент; Астраханский государственный университет).
Подготовка студентов к реализации принципа краеведения / А. М. Черкасова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 7-10. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.). - табл.

Авторы: Черкасова, А. М.

Аннотация: Дается описание проекта "Составление комбинаторных задач, содержащих краеведческий материал". Цель проекта - подготовка будущих учителей к реализации принципа краеведения при обучении математике младших школьников.

Мясоедова, Н. П. (учитель начальных классов).
Обобщение по теме "Природное сообщество" : окружающий мир. III класс / Н. П. Мясоедова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 53-55. - ISSN 0027-7371.

Авторы: Мясоедова, Н. П.

Аннотация: Дается описание игры "Пентагон" для учащихся III класса по теме "Природное сообщество".

Курбатова, А. С. (кандидат философских наук; доцент; Нижегородский педагогический университет имени К. Минина).
Об эстетическом воспитании младших школьников / А. С. Курбатова, Е. А. Новоселова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 11-14. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 13-14 (5 назв.). - рис.

Авторы: Курбатова, А. С., Новоселова, Е. А.

Аннотация: Дается характеристика эффективных форм и видов работы по эстетическому воспитанию детей младшего школьного возраста: адресные книжки, эстетический календарь, проектная деятельность, кружковая деятельность, сотрудничество с родителями.

Коробкова, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет).
Мы разные, но счастливы быть вместе! : семейный фестиваль национальностей / В. В. Коробкова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 59-65. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.). - табл.

Авторы: Коробкова, В. В.

Аннотация: Автор отмечает актуальность поиска эффективных механизмов социального партнерства между школой и семьей; представляет методическую разработку семейного фестиваля национальностей, посвященного проблемам воспитания межнациональной толерантности и создания условий для неформального общения школьников, родителей, педагогов.

Морозова, Е. (ученица IV класса; Школа № 13 (Обнинск)).
Любимые кеды : [стихотворение] / Е. Морозова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 58. - ISSN 0027-7371.

Авторы: Морозова, Е.

Сидельникова, Н. В. (учитель начальных классов; Лицей (Верхний Мамон, Воронежская область)).
Использование сервиса "Яндекс. Учебник" в начальной школе / Н. В. Сидельникова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 49-50. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 50 (3 назв.).

Авторы: Сидельникова, Н. В.

Аннотация: О цифровом образовательном ресурсе для младших школьников - программно-методическом комплексе "Яндекс. Учебник", в котором соединены традиционный школьный учебник, справочник, задачник и лабораторный практикум.

Мусс, Г. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; Оренбургский государственный педагогический университет).
Использование детьми ненормативной лексики: филологический, психологический и педагогический аспекты / Г. Н. Мусс, Д. А. Гороховцева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 23-26. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.).

Авторы: Мусс, Г. Н., Гороховцева, Д. А.

Аннотация: Авторами рассматривается та часть ненормативной лексики, которая не соответствует лексическим, этическим, моральным нормам. Предлагаются методы профилактики использования современными детьми ненормативной лексики.

Изучение основ нанотехнологии в начальной школе / В. С. Шарощенко, Н. В. Шаронова, И. В. Разумовская, А. А. Шубина. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 32-36. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.). - 2 табл.

Авторы: Шарощенко, В. С., Шаронова, Н. В., Разумовская, И. В., Шубина, А. А.

Аннотация: Авторы представляют результаты опытно-экспериментальной работы по обучению младших школьников основам нанотехнологии: отобран материал, разработана серия уроков, предложена методика. Статья содержит таблицы на темы: "Примеры включения в содержание начального образования знаний из области "Нанотехнология" и "Содержание подготовки младших школьников по основам нанотехнологии".

Ильясова, О. А. (учитель; Еланская средняя школа № 2 (Волгоградская область)).
Занятия по экологической этике / О. А. Ильясова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 41-44. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.). - табл.

Авторы: Ильясова, О. А.

Аннотация: Предложен авторский курс экологической этики, в таблице приведены темы и основное содержание внеклассных занятий для младших школьников по экологической этике.

Зайкова, И. В. (учитель начальных классов; Школа № 1474 (Москва)).
Возможности ZOOM-ресурса для организации театральной деятельности в школе / И. В. Зайкова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 56-57. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.).

Авторы: Зайкова, И. В.

Аннотация: Автор рассказывает о спектакле, который подготовили и сыграли дети театральной студии в дистанционном формате на платформе ZOOM.