| Найдено документов - 17 | Статьи из журнала: Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. № 8 / учредители: Министерство образования и науки РФ Российская академия образования; ООО «Центрхимпресс». - Москва, 2020. - 10 выпус... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Павлов, И. И. (Северо-Восточный федеральный университет (г. Якутск)).
Химический пасьянс как средство обучения = Chemical solitaire as a means of learning / И. И. Павлов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 40-45. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.). - 2 табл.
Химический пасьянс как средство обучения = Chemical solitaire as a means of learning / И. И. Павлов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 40-45. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.). - 2 табл.
Авторы: Павлов, И. И.
Ключевые слова: уроки химии, химия, преподавание химии, обучение химии, школьный курс химии, познавательная деятельность, педагогический опыт, дидактические средства обучения, химические пасьянсы, химические понятия, научные тексты
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Дидактическое средство обучения "Химический пасьянс" способствует запоминанию химических понятий, развитию умений определять понятия, оперировать ими, составлять из них научный текст.
2. Статья из журнала
Халатян, К. А. (Ставропольский государственный педагогический институт).
Урок-экспертиза "Витамины как биологически активные соединения" = Lesson-expertise "Biologically active compounds: vitamins" / К. А. Халатян. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 35-36. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 36. - табл.
Урок-экспертиза "Витамины как биологически активные соединения" = Lesson-expertise "Biologically active compounds: vitamins" / К. А. Халатян. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 35-36. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 36. - табл.
Авторы: Халатян, К. А.
Ключевые слова: обучение химии, уроки химии, химия, преподавание химии, витамины, уроки-экспертизы, химические задания, учебно-исследовательская деятельность, биологически активные соединения, 10 класс
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Особенности проведения урока-экспертизы "Витамины как биологически активные соединения" в 10 классе и его возможности.
3. Статья из журнала
Добротин, Д. Ю. (Центр педагогических измерений ФИПИ).
Современное состояние и тенденции развития КИМ ЕГЭ по химии = Current state and trends of the development of the Unified State Exam tasks in chemistry / Д. Ю. Добротин. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 11-19. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 18-19 (7 назв.). - рис.
Современное состояние и тенденции развития КИМ ЕГЭ по химии = Current state and trends of the development of the Unified State Exam tasks in chemistry / Д. Ю. Добротин. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 11-19. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 18-19 (7 назв.). - рис.
Авторы: Добротин, Д. Ю.
Ключевые слова: контрольные измерительные материалы, 11 класс, химия, обучение химии, преподавание химии, подготовка школьников, ЕГЭ, ЕГЭ по химии, единый государственный экзамен, подготовка к экзаменам, экзамены по химии, демонстрационные варианты, задания по химии, экзаменационные варианты, расчетные задачи, химическое образование
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Рассмотрены основные подходы к разработке контрольных измерительных материалов по химии, анализ основных проблем, с которыми столкнулись выпускники, сдававшие Единый государственный экзамен по химии в 2020 году.
4. Статья из журнала
Громов, С. Н. (Лицей № 93 (г. Тюмень)).
Проблемный ЕГЭ или проблемы в преподавании предмета? = Problematic exam or problems in teaching the subject? / С. Н. Громов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 24-27. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.
Проблемный ЕГЭ или проблемы в преподавании предмета? = Problematic exam or problems in teaching the subject? / С. Н. Громов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 24-27. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.
Авторы: Громов, С. Н.
Ключевые слова: обучение химии, преподавание химии, химия, контрольные измерительные материалы, подготовка к экзаменам, 11 класс, экзамены по химии, ЕГЭ, ЕГЭ по химии, единый государственный экзамен, задания по химии, химические задания, тестовая часть, химические задачи
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Рассмотрены примеры заданий тестовой части контрольных измерительных материалов Единого государственного экзамена по химии в 2020 году.
5. Статья из журнала
Ахметов, М. А. (Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова).
Подготовка к ЕГЭ: преодолевая стереотипы = Preparation for the exam: overcoming stereotypes / М. А. Ахметов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 19-24. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.). - 4 рис.
Подготовка к ЕГЭ: преодолевая стереотипы = Preparation for the exam: overcoming stereotypes / М. А. Ахметов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 19-24. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.). - 4 рис.
Авторы: Ахметов, М. А.
Ключевые слова: химия, ЕГЭ, единый государственный экзамен, ЕГЭ по химии, контрольные измерительные материалы, подготовка к экзаменам, 11 класс, задания по химии, экзамены по химии, обучение химии, преподавание химии, химические знания, теоретические знания химии
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Дана оценка заданиям, которые вызвали наибольшие затруднения у выпускников. Высказаны предположения по развитию содержания Единого государственного экзамена по химии.
6. Статья из журнала
Айдина, И. Г. (Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления (г. Павлодар)).
Организация исследовательской деятельности при изучении скорости химической реакции = Organization of research activities in the study of reaction rate / И. Г. Айдина. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 74-78. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Продолж. Начало: № 7. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 78. - 4 табл., 2 рис.
Организация исследовательской деятельности при изучении скорости химической реакции = Organization of research activities in the study of reaction rate / И. Г. Айдина. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 74-78. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Продолж. Начало: № 7. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 78. - 4 табл., 2 рис.
Авторы: Айдина, И. Г.
Ключевые слова: преподавание химии, обучение химии, химия, исследовательская деятельность, скорость химических реакций, химические реакции, химические вещества, химические эксперименты, мыслительные эксперименты, учебные темы, изучение скорости реакции, химические растворы, учебные исследования, лабораторные работы, практические работы, реагирующие вещества, инструкции
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Продолжение примера лабораторных работ исследовательского характера по теме "Факторы, влияющие на скорость химической реакции". Предложен мысленный эксперимент по данной теме как альтернатива практической работе в случае недостатка реактивов и оборудования. В процессе выполнения этих работ учащиеся работают с таблицами и графиками, оценивают точность полученных данных, предлагают способы усовершенствования эксперимента.
7. Статья из журнала
Гюлбекян, Л. К. (Московский педагогический государственный университет).
Об организации дебатов в процессе обучения = On conducting a class debate / Л. К. Гюлбекян, Е. Б. Борунова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 49-55. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - ил., рис.
Об организации дебатов в процессе обучения = On conducting a class debate / Л. К. Гюлбекян, Е. Б. Борунова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 49-55. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - ил., рис.
Авторы: Гюлбекян, Л. К., Борунова, Е. Б.
Ключевые слова: познавательная деятельность, игровые занятия, обучение химии, игровые технологии, 8 класс, внеурочная деятельность, коммуникативные навыки, технология дебатов, дебаты, школьные дебаты, инновационные педагогические технологии, коммуникативные умения, учебные темы, водородное топливо, типы дебатов, учебные дебаты, педагогические технологии
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Обсуждается использование дебатов как инновационной педагогической технологии, направленной на развитие коммуникативных умений учащихся. В качестве примера дано описание дебатов на тему "Будущее - за водородным топливом".
8. Статья из журнала
Мамедова, А. З. (Азербайджанский государственный педагогический университет).
О развитии познавательной деятельности в процессе обучения = On the development of students` cognitive activity / А. З. Мамедова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 36-39. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.).
О развитии познавательной деятельности в процессе обучения = On the development of students` cognitive activity / А. З. Мамедова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 36-39. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.).
Авторы: Мамедова, А. З.
Ключевые слова: уроки химии, химия, преподавание химии, 9 класс, обучение химии, познавательная деятельность, учебные темы, хлороводород, химические опыты, химические свойства, физические свойства, химические реакции, соляная кислота, конспекты уроков
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: На примере занятия по теме "Хлороводород и соляная кислота" показаны пути и возможности развития познавательной деятельности в 9 классе.
9. Статья из журнала
Белохвостов, А. А. (Витебский государственный университет имени П. М. Машерова).
Некапризный эксперимент, или Опыты, которые всегда получаются / А. А. Белохвостов, Е. Я. Аршанский. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 67-73. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 73 (10 назв.). - рис.
Некапризный эксперимент, или Опыты, которые всегда получаются / А. А. Белохвостов, Е. Я. Аршанский. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 67-73. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 73 (10 назв.). - рис.
Авторы: Белохвостов, А. А., Аршанский, Е. Я.
Ключевые слова: химия, уроки химии, преподавание химии, обучение химии, химические опыты, виртуальные эксперименты, технология дополненной реальности, химические эксперименты, познавательная функция, воспитательная функция, развивающая функция, учебные эксперименты, занимательные химические опыты, техника проведения опытов, виртуальные химические эксперименты
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Обосновываются познавательная, воспитательная, развивающая функции учебного химического эксперимента и современные направления его использования. Описана техника проведения 20 несложных в выполнении занимательных химических опытов.
10. Статья из журнала
Волков, В. Н. (Центр образования "Псковский педагогический комплекс").
Компания СИБУР: перспективы российской нефтехимии = SIBUR: prospects for Russian petrochemical industry / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 4-10. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 10 (10 назв.). - рис., табл.
Компания СИБУР: перспективы российской нефтехимии = SIBUR: prospects for Russian petrochemical industry / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 4-10. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 10 (10 назв.). - рис., табл.
Авторы: Волков, В. Н., Филиппов, В. Н.
Ключевые слова: химическая промышленность, российские компании, современные технологии, экологические программы, нефтехимия, нефтехимические компании, попутный нефтяной газ, нефть, олефины, полиолефины, нефтегазохимические компании, полипропилен, углеводородное сырье, пиролиз углеводородного сырья, полиэтилен, пропилен, химические комплексы, производство олефинов, производство полиолефинов, переработка попутного нефтяного газа
Рубрики: Химическая технология
Технология переработки нефти и газа
Технология переработки нефти и газа
Аннотация: Современные технологии переработки попутного нефтяного газа, производства олефинов, полиолефинов в Сибирско-Уральской нефтегазохимической компании.
11. Статья из журнала
Самойленко, Г. Ю. (Читинская государственная медицинская академия).
Исследовательский проект "Изучение свойств аптечных сорбентов" = Research project "Сomparing properties of various pharmacy sorbents" / Г. Ю. Самойленко. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 60-62. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 62. - табл.
Исследовательский проект "Изучение свойств аптечных сорбентов" = Research project "Сomparing properties of various pharmacy sorbents" / Г. Ю. Самойленко. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 60-62. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 62. - табл.
Авторы: Самойленко, Г. Ю.
Ключевые слова: уроки химии, преподавание химии, уроки биологии, школьные эксперименты, внеурочная деятельность, исследовательские работы, адсорбция, химические эксперименты, исследовательские проекты, аптечные сорбенты, аптечные энтеросорбенты, межпредметные связи, преподавание биологии
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Химическая технология
Адсорбенты
Методика преподавания учебных предметов
Химическая технология
Адсорбенты
Аннотация: Пример исследовательской работы школьников по проекту "Изучение свойств аптечных сорбентов", посвященного изучению свойств различных аптечных энтеросорбентов.
12. Статья из журнала
Серокурова, Ю. Л. (КГСХА им. Т. С. Мальцева (г. Курган)).
Задания по теме "Химическая связь" = Tasks on the topic "Chemical Bonds" / Ю. Л. Серокурова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 45-47. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - табл.
Задания по теме "Химическая связь" = Tasks on the topic "Chemical Bonds" / Ю. Л. Серокурова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 45-47. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - табл.
Авторы: Серокурова, Ю. Л.
Ключевые слова: уроки химии, преподавание химии, учебные темы, химическая связь, органические вещества, атомы, ковалентная связь, структура Льюиса, Льюиса структура, обучение химии
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Примеры выполнения заданий по теме "Химическая связь" с точки зрения принципа систематичности и последовательности усвоения учебного материала.
13. Статья из журнала
Асанова, Л. И. (Издательство "ВАКО" (г. Москва)).
Задания для формирования естественно-научной грамотности = Tasks for the formation of scientific literacy / Л. И. Асанова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 28-34, 2-3-я с. обл. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.). - 5 табл.
Задания для формирования естественно-научной грамотности = Tasks for the formation of scientific literacy / Л. И. Асанова. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 28-34, 2-3-я с. обл. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.). - 5 табл.
Авторы: Асанова, Л. И.
Ключевые слова: преподавание химии, химия, естественно-научная грамотность, естественно-научные знания, учебные предметы, международные программы, обучение химии, международные исследования, экологические проблемы, учебные задания, проблемные ситуации
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Описаны подходы к формированию и оценке естественно-научной грамотности школьников, приведены примеры заданий.
14. Статья из журнала
Ямбург, Е. А (академик РАО; Школа № 109 (г. Москва)).
Дистанционное обучение: прорыв к новой педагогической реальности = Distance learning: a breakthrough to a new pedagogical reality / Е. А. Ямбург. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 2-3. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.
Дистанционное обучение: прорыв к новой педагогической реальности = Distance learning: a breakthrough to a new pedagogical reality / Е. А. Ямбург. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 2-3. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.
Авторы: Ямбург, Е. А
Ключевые слова: пандемия, коронавирус, обучение учащихся, дистанционное обучение, педагогическая реальность, педагоги, онлайн-обучение, офлайн-обучение, интеграция обучения, учебный процесс, воспитание учащихся, дистанционные формы обучения, программы практической деятельности, практическая деятельность школ
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Общеобразовательная школа
Аннотация: В виде тезисов представлена программа практической деятельности школы в условиях дистанционного обучения в период пандемии.
15. Статья из журнала
Изюмов, И. А. (Гимназия № 3 им. Н. Д. Гулаева (Аксайский район)).
Агент Д. И. М. = Agent D. I. M. / И. А. Изюмов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 63-66. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 66 (7 назв.). - рис.
Агент Д. И. М. = Agent D. I. M. / И. А. Изюмов. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 63-66. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 66 (7 назв.). - рис.
Авторы: Изюмов, И. А.
Ключевые слова: русские химики, русские ученые, научные работы, порох, бездымный порох, пироколлодийный порох, французский порох, отечественный порох, пироколлодий, производство пороха
Рубрики: Химия
История химии
Химическая технология
Технология взрывчатых веществ и средств химической защиты
История химии
Химическая технология
Технология взрывчатых веществ и средств химической защиты
Аннотация: О роли Дмитрия Ивановича Менделеева в разработке отечественного бездымного пороха.
16. Статья из журнала
Чурилина, Е. В. (Воронежский государственный университет инженерных технологий).
"Школа юного химика": практикумы по органической химии = "School of the Young Chemist": organic chemistry workshops / Е. В. Чурилина. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 55-60. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 59-60 (8 назв.). - рис., 2 табл.
"Школа юного химика": практикумы по органической химии = "School of the Young Chemist": organic chemistry workshops / Е. В. Чурилина. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 55-60. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 59-60 (8 назв.). - рис., 2 табл.
Авторы: Чурилина, Е. В.
Ключевые слова: обучение химии, преподавание химии, химия, внеурочная деятельность, региональный опыт, 10 класс, учебные занятия, вузы, школы химиков, учебные курсы, экспериментальные работы, органическая химия, лабораторные работы, химическое образование, химические эксперименты, химические практикумы, качественный анализ
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Основные этапы организации учебных занятий в рамках "Школы юного химика", организованной для формирования положительной мотивации к изучению химии и овладения навыками экспериментальной работы. Описаны лабораторные работы по органической химии.
17. Статья из журнала
Ковалев, Е. Г. (Лицей № 5 (г. Волгоград)).
"За дюралевым бортом шум мотора..." = Aluminium and its alloys in aircraft manufacturing / Е. Г. Ковалев. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 47-48. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.
"За дюралевым бортом шум мотора..." = Aluminium and its alloys in aircraft manufacturing / Е. Г. Ковалев. - Текст : непосредственный
// Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 47-48. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.
Авторы: Ковалев, Е. Г.
Ключевые слова: современные технологии, цветные металлы, производство алюминия, алюминий, алюминиевые сплавы, сплавы алюминия, авиационная техника, ракетная техника, дюралюминий, дюраль, самолетостроение
Рубрики: Технология металлов
Металлургия цветных металлов
Металлургия цветных металлов
Аннотация: История получения и использования алюминия и его сплавов в авиационной и ракетной технике.