Раевская, М. М.
Языковая идеология как ментальная модель и исследовательская парадигма / М. М. Раевская
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 24-35. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 34-35 (25 назв.).

Авторы: Раевская, М. М.

Аннотация: Статья посвящена исследованию языковой идеологии как теоретической категории и исследовательской парадигмы с точки зрения ее типологической разработанности в отечественной и зарубежной научной традиции.

Крюкова, О. А.
Эпилингвистическая составляющая политического дискурса (на примере выступлений франкоязычных политиков) / О. А. Крюкова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 36-44. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 43-44 (10 назв.).

Авторы: Крюкова, О. А.

Аннотация: В статье рассмотрено взаимодействие политического дискурса и научно-популярного жанра эпилингвистического дискурса, которое иллюстрирует обращение к языку как к социополитическому ресурсу. Речь о французском языке в публичных выступлениях первых лиц Франции и Канады (Э. Макрона и Д. Трюдо) является наглядным примером не только коллективных и индивидуальных языковых представлений, но и определенной языковой политики, основанной на принципах языкового и культурного многообразия.

Загрязкина, Т. Ю.
Феномен франкофонии: от универсализма к культурному разнообразию / Т. Ю. Загрязкина
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 9-23. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 22-23 (16 назв.).

Авторы: Загрязкина, Т. Ю.

Аннотация: Тема статьи связана с исследованием франкофонии как особой языковой, культурной, геополитической общности. Рассмотрена динамика развития франкофонии.

Шукунда, С. З.
Теодор Рузвельт и его влияние на американский вариант английского языка / С. З. Шукунда
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 53-62. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 62 (4 назв.).

Авторы: Шукунда, С. З.

Аннотация: В статье показано, как выступления, высказывания американских президентов повлияли на вокабуляр американского английского языка, обогатив его новыми словами и выражениями. Основное внимание уделяется лингвистическому вкладу одного из самых популярных президентов США - Т. Рузвельта.

Грушевская, Е. Г.
Театр футуризма в России и Италии: традиции и инновации / Е. Г. Грушевская
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 95-102. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 101-102 (8 назв.).

Авторы: Грушевская, Е. Г.

Аннотация: Статья посвящена итальянским футуристам, сыгравшим большую роль в развитии искусства театра. В их деятельности отразились основные тенденции, начало которым положил театр символистов, а именно: отказ от доминирующего характера текста, использование совокупности средств выражения.

Еремина, Е. А.
Словесный образ в составе крылатого выражения: описание семантических компонентов в целях преподавания русского языка иностранцам / Е. А. Еремина
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 124-133. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 132-133 (13 назв.). - рис.

Авторы: Еремина, Е. А.

Аннотация: Рассмотрены вопросы обучения иностранным языкам, в том числе русскому языку как иностранному. Статья посвящена выявлению семантических компонентов словесного образа в составе крылатого выражения, которые необходимы и достаточны для понимания иностранными студентами.

Кулинцева, Н. А.
Сильная позиция финального компонента абзаца в связном тексте / Н. А. Кулинцева, О. Л. Зайцева
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 180-188. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 188 (17 назв.).

Авторы: Кулинцева, Н. А., Зайцева, О. Л.

Аннотация: В статье исследуется роль и функционирование финального компонента абзаца, представленного чаще всего последним предложением. Такой компонент рассматривается как сильная позиция связного текста и особое средство его связи.

Чуньяо, Д.
Русские и китайские фразеологизмы с семантикой "возраст": сопоставительный аспект / Д. Чуньяо
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 173-179. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 179 (7 назв.).

Авторы: Чуньяо, Д.

Аннотация: Статья посвящена изучению русских и китайских фразеологизмов, в которых объектом описания является возрастная характеристика человека и основные этапы его жизни: детство, юность, молодость, зрелость и старость.

Роговец, А. С.
Речевой этикет в индийском варианте английского языка / А. С. Роговец
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 164-172. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 171-172 (10 назв.).

Авторы: Роговец, А. С.

Аннотация: Статья посвящена выявлению особенностей речевого этикета в индийском варианте английского языка. Актуальность темы исследования определяется ее современным звучанием в связи со все большим распространением точки зрения о вариативности английского языка.

Арапова, М. А.
Речевой портрет как важный элемент формирования кинообраза современного ученого / М. А. Арапова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 156-163. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 163 (9 назв.).

Авторы: Арапова, М. А.

Аннотация: Рассмотрено, как кинообразы отражают стереотипные представления о социокультурных типажах и в то же время формируют эти представления в сознании массового зрителя. Одним из ключевых элементов образа киногероя является его речь.

Титова, С. В.
Методические основы разработки мобильного класса для обучения иностранным языкам в старшей школе / С. В. Титова, И. С. Коткова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 103-114. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 114 (7 назв.). - табл.

Авторы: Титова, С. В., Коткова, И. С.

Аннотация: В данной статье исследуются теоретические вопросы проектирования виртуального мобильного класса: проблемы и принципы мобильного обучения, модель интеграции технологий в учебный процесс.

Черезова, Т. Л.
Медицинские сериалы как инструмент глобализации / Т. Л. Черезова, Е. Г. Якухнова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 148-155. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 155 (10 назв.).

Авторы: Черезова, Т. Л., Якухнова, Е. Г.

Аннотация: В статье представлен анализ медицинских сериалов, созданных в США, но ставших общемировым, интернациональным феноменом, демонстрирует их роль в глобализации культуры: многие первоначально американские стереотипы, используемые создателями сериалов, уже не воспринимаются как иностранные.

Миловидова, А. И.
Использование элементов подхода CLIL для оптимизации работы с нелингвистическим содержанием переводческих дисциплин / А. И. Миловидова, М. А. Платэ
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 134-141. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153.

Авторы: Миловидова, А. И., Платэ, М. А.

Аннотация: Статья посвящена развитию переводческих навыков у студентов лингвистических специальностей. Обучение их переводу договорных текстов и деловой корреспонденции сопряжено с проблемой накопления и использования ими специальных знаний в различных научных сферах: юридической, экономической, банковской, финансовой и других.

Шевлякова, Д. А.
Идея Рима в формировании национальной идентичности итальянцев / Д. А. Шевлякова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 79-87. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 87 (11 назв.).

Авторы: Шевлякова, Д. А.

Аннотация: Статья посвящена эволюции идеи Рима в коллективном сознании итальянцев в период от империи Древнего Рима до XX в.

Павловская, А. В.
Единство в многообразии: типология праздничной и обрядовой культуры народов мира. От неолита до наших дней / А. В. Павловская
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 63-78. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 77-78 (18 назв.).

Авторы: Павловская, А. В.

Аннотация: В статье продолжается рассмотрение типологии праздничной культуры народов мира на широком историческом и географическом материале.

Молчанова, Г. Г.
Девятая международная конференция "Учитель. Ученик. Учебник" / Г. Г. Молчанова, В. В. Робустова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 189-192. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153.

Авторы: Молчанова, Г. Г., Робустова, В. В.

Аннотация: Представлены материалы научной конференции по вопросам изучения традиционных и инновационных подходов в методике преподавания иностранных языков.

Глазова, Е. А.
Глобализация или франкофония: современные учебники по французскому языку (социолингвистический и социокультурный аспекты) / Е. А. Глазова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 45-52. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 52 (6 назв.).

Авторы: Глазова, Е. А.

Аннотация: В данной статье будет рассмотрен социокультурный компонент содержания учебников и учебных пособий по французскому языку французских издательств за последние два десятилетия.

Асланова, Н. М.
Влияние непотизма на современную политическую культуру Италии / Н. М. Асланова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 88-94. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 94 (10 назв.).

Авторы: Асланова, Н. М.

Аннотация: В статье рассматриваются особенности непотизма и его влияние на современную политическую культуру Италии.

Kolesnikova, A.
Through the eyes of high school students:which english pronunciation norm to study in Russia? = Глазами учащихся старшей школы: какую произносительную норму английского языка изучать? / A. Kolesnikova, A. Maslova
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 115-123. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 123 (13 назв.). - табл.

Авторы: Kolesnikova, A., Maslova, A.

Аннотация: В статье рассматривается вопрос о необходимости следовать определенной произносительной норме в обучении английскому языку на современном этапе развития образовательной парадигмы в России с учетом существующего опыта обучения фонетике в старшей школе.

Чикризова, К. В.
Cравнение моделей интеграции CLIL в академической среде в России и за рубежом: проблематика и перспективы исследования / К. В. Чикризова, А. В. Семенова
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 2. - С. 142-147. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=39238153. - Библиогр.: с. 147 (10 назв.).

Авторы: Чикризова, К. В., Семенова, А. В.

Аннотация: В данной статье рассмотрены зарубежные и отечественные модели интегрированного предметно-языкового обучения, проведен сравнительный анализ различий между представленными моделями.