| Найдено документов - 14 | Статьи из журнала: Информатика и образование : научно-методический журнал. № 5 / учредители: Российская академия образования, Издательство "Образование и Информатика". - Москва, 2016. - 10 выпусков в год. - ISSN ... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Школьников могут начать обучать программированию с помощью компьютерных игр
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 45. - ISSN 0234-0453.
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 45. - ISSN 0234-0453.
Ключевые слова: общеобразовательная школа, программирование, компьютерные игры, геймификация, обучение программированию
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Аннотация: Обучать московских школьников программированию с помощью компьютерных игр могут начать в 2016/2017 учебном году.
2. Статья из журнала
Змызгова, Т. Р. (кандидат технических наук).
Формирование базовых профессиональных компетенций у студентов технических направлений относительно использования методов математического и компьютерного моделирования = Formation of the basic professional skills of the students who major in technological sciences with the help of mathematical and computer modeling / Т. Р. Змызгова
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 38-41. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.).
Формирование базовых профессиональных компетенций у студентов технических направлений относительно использования методов математического и компьютерного моделирования = Formation of the basic professional skills of the students who major in technological sciences with the help of mathematical and computer modeling / Т. Р. Змызгова
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 38-41. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.).
Авторы: Змызгова, Т. Р.
Ключевые слова: вузы, модернизация образования, базовые профессиональные компетенции, технические факультеты, методы моделирования, методы математического моделирования, компетентностные подходы, математическое моделирование, компьютерное моделирование, профессиональные компетенции, подготовка инженеров, интерактивные формы обучения, кейс-технологии, методы компьютерного моделирования
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассматриваются особенности преподавания курсов, связанных с информационными технологиями, студентам технических направлений. Описываются особенности использования методов математического и компьютерного моделирования с целью формирования базовых профессиональных компетенций и навыков будущих инженеров.
3. Статья из журнала
Ученые прочитали инструкцию к древнегреческому "компьютеру"
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 19. - ISSN 0234-0453.
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 19. - ISSN 0234-0453.
Ключевые слова: археологические находки, вычислительные устройства, древнегреческие компьютеры, артефакты, древнегреческие находки, антикитерские механизмы
Рубрики: Археология Древнего мира
Археология
Археология
Аннотация: Международной группе ученых удалось прочитать текст, выгравированный на обломках Антикитерского механизма - 2100-летней археологической находки, которая считается древнейшим из известных аналоговых вычислительных устройств.
4. Статья из журнала
Калугян, К. Х. (кандидат экономических наук).
Типичные ошибки представления результатов выпускных квалификационных работ по направлению "Прикладная информатика" = Typical mistakes of the graduate thesis in Applied Informatics presentation / К. Х. Калугян, С. М. Щербаков
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 20-28. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 28 (12 назв.). - рис., 3 табл.
Типичные ошибки представления результатов выпускных квалификационных работ по направлению "Прикладная информатика" = Typical mistakes of the graduate thesis in Applied Informatics presentation / К. Х. Калугян, С. М. Щербаков
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 20-28. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 28 (12 назв.). - рис., 3 табл.
Авторы: Калугян, К. Х., Щербаков, С. М.
Ключевые слова: выпускные квалификационные работы, прикладная информатика, антипаттерны презентаций, проекты, антипаттерны, информатика, вузы, типичные ошибки, антипаттерны текста докладов, антипаттерны графического материала, антипаттерны выступлений
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Аннотация: Описание типичных ошибок (антипаттернов) представления результатов на стадии презентации проекта, а также ряд советов и рекомендаций для выпускников.
5. Статья из журнала
Кузнецов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
Современная и будущая профессиональная деятельность учителя информатики = Current and future professional activity of the informatics teacher / А. А. Кузнецов, В. М. Монахов, М. М. Абдуразаков
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 4-12. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 12 (14 назв.).
Современная и будущая профессиональная деятельность учителя информатики = Current and future professional activity of the informatics teacher / А. А. Кузнецов, В. М. Монахов, М. М. Абдуразаков
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 4-12. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 12 (14 назв.).
Авторы: Кузнецов, А. А., Монахов, В. М., Абдуразаков, М. М.
Ключевые слова: профессиональные стандарты педагогов, ФГОС, федеральные государственные образовательные стандарты, профессиональная деятельность учителей, информатизация образования, обучение информатике, методики преподавания информатики, учителя информатики, педагогический опыт, общеобразовательная школа, информатика, компетенции педагогов
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Педагогическое образование
Аннотация: Аналитическое сопоставление современной профессиональной деятельности учителя информатики с соответствующими государственными документами о модернизации образования, детализированное и структурированное инновационное содержание профессиональной деятельности учителя информатики в ближайшем будущем.
6. Статья из журнала
Орлов, А. С.
Применение систем дистанционного обучения для поддержки очного образовательного процесса = Using distance learning systems for support of full-time educational proces / А. С. Орлов, Д. И. Павлов
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 13-19. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 18-19 (17 назв.). - рис., 2 табл.
Применение систем дистанционного обучения для поддержки очного образовательного процесса = Using distance learning systems for support of full-time educational proces / А. С. Орлов, Д. И. Павлов
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 13-19. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 18-19 (17 назв.). - рис., 2 табл.
Авторы: Орлов, А. С., Павлов, Д. И.
Ключевые слова: колледжи, очное обучение, ФГОС, федеральные государственные образовательные стандарты, педагогический опыт, дистанционное обучение, информационные технологии, информатизация образования, дистанционная поддержка обучения, профессиональное образование, системы дистанционного обучения, очный образовательный процесс
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Дистанционное образование
Среднее профессиональное образование
Дистанционное образование
Аннотация: Анализ предпосылок применения систем дистанционного обучения для поддержки очного образовательного процесса. Приведены материалы апробации таких систем в образовательном процессе в системе среднего профессионального образования.
7. Статья из журнала
Носова, Л. С. (кандидат педагогических наук).
Подготовка студентов педвуза к использованию информационных технологий в управлении образовательной организацией = Training of the future teachers for use of information technologies in the management of educational organization / Л. С. Носова
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 54-56. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 56 (14 назв.).
Подготовка студентов педвуза к использованию информационных технологий в управлении образовательной организацией = Training of the future teachers for use of information technologies in the management of educational organization / Л. С. Носова
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 54-56. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 56 (14 назв.).
Авторы: Носова, Л. С.
Ключевые слова: вузы, информационные технологии управления, ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, информационно-образовательная среда, информационные системы, подготовка студентов, управление образованием, педагогические вузы, педвузы, управление образовательной организацией
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассматривается содержание дисциплины "Информационные технологии в управлении образованием". Предлагается осуществлять знакомство не с одним программным продуктом для организации информационно-образовательной среды школы, а с несколькими. Это приводит к формированию у обучающихся собственных представлений и требований к технологиям управления организацией и к автоматизации профессиональной деятельности.
8. Статья из журнала
Магомедов, Р. М. (кандидат педагогических наук).
О необходимости введения курса "Инновационные организационные формы обучения" в методическую подготовку учителя информатики = About need of introduction of the course "Innovative organizational forms of the teaching" in methodical training of Informatics teachers / Р. М. Магомедов
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 57-59. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 59 (11 назв.).
О необходимости введения курса "Инновационные организационные формы обучения" в методическую подготовку учителя информатики = About need of introduction of the course "Innovative organizational forms of the teaching" in methodical training of Informatics teachers / Р. М. Магомедов
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 57-59. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 59 (11 назв.).
Авторы: Магомедов, Р. М.
Ключевые слова: организационные формы, курсы, методическая подготовка учителей, педагогические инновации, подготовка учителей информатики, учителя информатики, информационно-образовательная среда, информатика, образовательный процесс, педагогические кадры
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Педагогическое образование
Аннотация: Проблема подготовки современного учителя к использованию новых организационных форм в образовательном процессе. Предложен курс "Инновационные организационные формы обучения" для подготовки учителя информатики к использованию новых организационных форм обучения.
9. Статья из журнала
Морсакова, Ю. В. (кандидат физико-математических наук).
Некоторые вопросы методики преподавания трехмерной графики в вузе = Some aspects of training in 3D graphics in University / Ю. В. Морсакова
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 29-32. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.). - 8 рис.
Некоторые вопросы методики преподавания трехмерной графики в вузе = Some aspects of training in 3D graphics in University / Ю. В. Морсакова
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 29-32. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.). - 8 рис.
Авторы: Морсакова, Ю. В.
Ключевые слова: вузы, информатизация, трехмерная графика, курсы компьютерной графики, методики преподавания, компьютерная графика, системы автоматизированного проектирования, автоматизированное проектирование, ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, 3D графика, преподавание трехмерной графики
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Аннотация: В связи с появлением инновационных средств обучения на базе ИКТ встает вопрос о повышении качества подготовки трехмерных проектов и оформления технической документации. Рассматриваются некоторые аспекты методики преподавания трехмерной графики в вузе.
10. Статья из журнала
Наблюдение за порядком в библиотеке доверят роботу
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 28. - ISSN 0234-0453.
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 28. - ISSN 0234-0453.
Ключевые слова: AuRoSS, роботы-библиотекари, библиотеки, роботы, робототехника, сканирование, роботизированные платформы
Рубрики: Радиоэлектроника
Кибернетические модели
Кибернетические модели
Аннотация: Разработана автономная роботизированная платформа AuRoSS для сканирования полок. Робот-библиотекарь AuRoSS способен передвигаться автономно и предназначен для работы в пустом зале. Платформа оснащена Bluetooth и Wi-Fi, камерой лазерным дальномером, манипулятором и RFID-антенной для чтения меток.
11. Статья из журнала
Теплая, Н. А. (кандидат педагогических наук).
Методики формирования и развития компонентов информационной культуры специалиста инженерного профиля при уровневом обучении = Methodics of formating and developing the components of information culture of the specialist of the engineering profile in tiered training / Н. А. Теплая
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 33-37. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.).
Методики формирования и развития компонентов информационной культуры специалиста инженерного профиля при уровневом обучении = Methodics of formating and developing the components of information culture of the specialist of the engineering profile in tiered training / Н. А. Теплая
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 33-37. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.).
Авторы: Теплая, Н. А.
Ключевые слова: уровневое обучение, квалификационные компоненты, имитационные компоненты, авторские методики, методики, нормативно-правовые компоненты, аксиологические компоненты, технологические компоненты, специалисты-инженеры, информационная культура, специалисты инженерного профиля, инженерный профиль, компоненты информационной культуры
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Непрерывное образование
Аннотация: Авторские методики формирования и развития компонентов информационной культуры: имитационного (область моделирования), квалификационного (профессиональная область), технологического (информационно-коммуникационная область), аксиологического (социальная область), нормативно-правового (правовая область), изыскательского (творческо-исследовательская область) в процессе формирования информационной культуры специалиста инженерного профиля при уровневом обучении.
12. Статья из журнала
Иванова, О. В. (кандидат педагогических наук).
Интерактивный образовательный модуль как средство повышения познавательного интереса к математике и информатике у старшеклассников = Interactive educational module as a means of increasing of the cognitive interest in mathematics and informatics at senior pupils / О. В. Иванова, О. А. Астанина
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 42-45. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - рис.
Интерактивный образовательный модуль как средство повышения познавательного интереса к математике и информатике у старшеклассников = Interactive educational module as a means of increasing of the cognitive interest in mathematics and informatics at senior pupils / О. В. Иванова, О. А. Астанина
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 42-45. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - рис.
Авторы: Иванова, О. В., Астанина, О. А.
Ключевые слова: гипертекстовые технологии, школьные дисциплины, старшеклассники, информатика, интерактивные технологии, SMART, познавательный интерес, интерактивные образовательные модули, тригонометрия, формулы приведения, математика, общеобразовательная школа
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Гипертекстовые технологии и интерактивные технологии SMART как средства повышения познавательного интереса к математике и информатике.
13. Статья из журнала
Мошкин, В. С.
Интеграция функционала систем "1С: Университет ПРОФ" и "1С-Битрикс: Внутренний портал учебного заведения" в процессе расчета штатов вуза = Calculation of staff of the University by integrating functional of "1C: University PROF" and "1C-Bitrix: Internal portal of the institution" / В. С. Мошкин
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 60-62. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.). - 2 рис.
Интеграция функционала систем "1С: Университет ПРОФ" и "1С-Битрикс: Внутренний портал учебного заведения" в процессе расчета штатов вуза = Calculation of staff of the University by integrating functional of "1C: University PROF" and "1C-Bitrix: Internal portal of the institution" / В. С. Мошкин
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 60-62. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.). - 2 рис.
Авторы: Мошкин, В. С.
Ключевые слова: вузы, расчет штатов вуза, кафедры вузов, веб-сервисы, учебные планы, распределение нагрузки, web-сервисы, внутренние корпоративные системы, учебные заведения
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Аннотация: Представлена реализация процесса расчета штатов кафедр высшего учебного заведения посредством настройки эффективного взаимодействия между системами "1С-Битрикс: Внутренний портал учебного заведения" и "1С: Университет ПРОФ" с использованием механизма веб-сервисов.
14. Статья из журнала
Сычев, С. В.
Автоматическая генерация тестовых заданий по химии с качественными и количественными вариациями = Automated generation of the test works for chemistry classes with qualitative and quantitative variations / С. В. Сычев
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 46-53. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 53 (11 назв.). - 11 рис.
Автоматическая генерация тестовых заданий по химии с качественными и количественными вариациями = Automated generation of the test works for chemistry classes with qualitative and quantitative variations / С. В. Сычев
// Информатика и образование. - 2016. - № 5. - С. 46-53. - ISSN 0234-0453. - Библиогр.: с. 53 (11 назв.). - 11 рис.
Авторы: Сычев, С. В.
Ключевые слова: общеобразовательная школа, программы генерации тестовых заданий, химия, генераторы тестовых заданий, автоматическая генерация заданий, автоматизация обучения, шаблоны реакций
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Аннотация: Рассматривается функциональный алгоритм программы ChemGenerator для автоматической генерации тестовых заданий по химии. Описана структура программы, приведен пример ее практической реализации, проанализирован опыт ее внедрения в учебных заведениях Санкт-Петербурга.