| Найдено документов - 24 | Статьи из журнала: Современный детский сад : учебно-методический журнал. № 8 / учредители: ООО "АРКТИ", МГО Профсоюза работников образования и науки РФ ; издатель: "АРКТИ". - Москва, 2015. - 8 выпуска в год. - ISS... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Утверждены новые стандарты профессиональной деятельности работников системы образования : информационная справка экспертного совета
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 4-5.
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 4-5.
Ключевые слова: стандарты профессиональной деятельности, работники образования, педагоги, трудовые функции, сотрудники дошкольных образовательных организаций, дошкольные образовательные организации, ДОО, дошкольные образовательные учреждения, ДОУ, детские сады, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования, коррекционная педагогика, педагоги-дефектологи, учителя-логопеды, сурдопедагоги, олигофренопедагоги, тифлопедагоги
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика
Организация образования
Дефектология. Специальные школы
Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика
Организация образования
Дефектология. Специальные школы
Аннотация: Трудовые функции сотрудников дошкольных образовательных организаций: педагога-психолога, педагога дополнительного образования детей и педагога-дефектолога.
2. Статья из журнала
Гулько, Ю. А.
Трудно быть одаренным / Ю. А. Гулько
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 53.
Трудно быть одаренным / Ю. А. Гулько
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 53.
Авторы: Гулько, Ю. А.
Ключевые слова: одаренные дети, талантливые дети, индивидуальные особенности, интеллектуально-творческие способности, социально-психологическая адаптация, адаптация в обществе
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Особенности социально-психологической адаптации в обществе одаренных детей на примере одного мальчика.
3. Статья из журнала
Модель, Н. А.
Такой разный снег: экспериментирование, творчество и игра : [в детском саду] / Н. А. Модель
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 72-73.
Такой разный снег: экспериментирование, творчество и игра : [в детском саду] / Н. А. Модель
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 72-73.
Авторы: Модель, Н. А.
Ключевые слова: познавательные способности, умственное воспитание, интеллектуальное воспитание, тема снега, экспериментирование, творческая деятельность, игры, изготовление снега, искусственный снег, дошкольники, дошкольные образовательные учреждения, ДОУ, детские сады
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Изготовление искусственного снега с дошкольниками и игры с ним.
4. Статья из журнала
Егорова-Ракитская, Д. Д.
Рэджио Эмилия: "Создавать культуру образования" : [педагогика и детские сады Рэджио Эмилии] / Д. Д. Егорова-Ракитская
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 79-80.
Рэджио Эмилия: "Создавать культуру образования" : [педагогика и детские сады Рэджио Эмилии] / Д. Д. Егорова-Ракитская
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 79-80.
Авторы: Егорова-Ракитская, Д. Д.
Ключевые слова: культура образования, педагогика Рэджио Эмилии, детские сады Рэджио Эмилии, система воспитания Рэджио Эмилии, система воспитания Реджо-Эмилии, Реджо-Эмилии система воспитания, Рэджио Эмилии система воспитания, педагогические системы, развитие личности, ценностные ориентации, аксиологическая направленность воспитания, образовательная деятельность, проектная деятельность, дошкольные образовательные учреждения, ДОУ, детские сады, зарубежный опыт
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Педагогический подход, зародившийся в итальянском городе Реджо-Эмилия и получивший его имя, в котором воспитание понимается как совместная жизнь взрослых и детей, основанной на доверии и ответственности. Образовательная деятельность формируется посредством проектов, возникающих из детских вопросов, и исключает предопределенную программу.
5. Статья из журнала
Растем, развиваемся и обучаемся: подарок поэтов : [стихотворения детских поэтов]
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 60-63.
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 60-63.
Ключевые слова: стихотворения, детские стихотворения, тема книги, тема игрушек, тема природы, тема игр, международные творческие объединения, объединения детских авторов
Рубрики: Художественная литература
Литература Новейшего времени (произведения)
Литература Новейшего времени (произведения)
6. Статья из журнала
Шленская, С. Н.
Развитие эмоционального интеллекта и коммуникативных способностей у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / С. Н. Шленская
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 26-31.
Развитие эмоционального интеллекта и коммуникативных способностей у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / С. Н. Шленская
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 26-31.
Авторы: Шленская, С. Н.
Ключевые слова: эмоциональные процессы, дефектологическая психология, коррекционная педагогика, образовательная деятельность, эмоциональный интеллект, коммуникативные способности, старшие дошкольники, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с ОВЗ, дети-инвалиды, социально-эмоциональное развитие, взаимодействие ДОУ с семьей, сотрудничество с родителями, конспекты занятий, тема обиды, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады, коррекционная работа, психологическая коррекция
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Медицинская психология
Детская психология
Дефектология. Специальные школы
Психология
Медицинская психология
Детская психология
Аннотация: Социально-эмоциональное развитие детей с ОВЗ в детском саду и включение родителей воспитанников в этот процесс.
7. Статья из журнала
Сафронова, О. А.
Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных изобразительных техник / О. А. Сафронова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 41-47.
Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных изобразительных техник / О. А. Сафронова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 41-47.
Авторы: Сафронова, О. А.
Ключевые слова: развитие творческих способностей, нетрадиционные изобразительные техники, эстетическое воспитание, дошкольники, рисование, лепка, аппликация, изобразительная деятельность
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Эстетическое воспитание дошкольников в процессе рисования, лепки и аппликации с использованием нетрадиционных техник изобразительной деятельности.
8. Статья из журнала
Никонова, Н. А.
Развитие математических способностей с помощью конструкторов Лего / Н. А. Никонова, Е. В. Полунина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 39-40.
Развитие математических способностей с помощью конструкторов Лего / Н. А. Никонова, Е. В. Полунина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 39-40.
Авторы: Никонова, Н. А., Полунина, Е. В.
Ключевые слова: развитие математических способностей, игры с конструкторами, строительные игры, конструкторы Лего, формирование элементарных математических представлений, дошкольники
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Формирование элементарных математических представлений дошкольников в процессе строительных игр с конструктором.
9. Статья из журнала
Сорокина, Н. Ф.
Программа "Дюймовочка": развитие творческого потенциала детей средствами кукольного театра : [для детей от 2 мес. до 1 г.] / Н. Ф. Сорокина, Л. Г. Миланович
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (8 назв. ).
Программа "Дюймовочка": развитие творческого потенциала детей средствами кукольного театра : [для детей от 2 мес. до 1 г.] / Н. Ф. Сорокина, Л. Г. Миланович
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (8 назв. ).
Авторы: Сорокина, Н. Ф., Миланович, Л. Г.
Ключевые слова: авторские программы, развивающие программы, программы дошкольного образования, творческое развитие, воспитание средствами кукольного театра, воспитание средствами музыки, дети раннего возраста, грудные дети, дети до 1 года, театрализованная деятельность, эстетическое воспитание, музыкально-эстетическое развитие, раннее развитие, планирование воспитательной работы, игры, вариативные формы дошкольного образования
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Музыкально-эстетическое развитие детей первого года жизни в процессе театрализованной деятельности с куклами в вариативных формах дошкольного образования.
10. Статья из журнала
Маринюк, А. А.
Правовой статус педагога как участника образовательного процесса / А. А. Маринюк
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 6-7.
Правовой статус педагога как участника образовательного процесса / А. А. Маринюк
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 6-7.
Авторы: Маринюк, А. А.
Ключевые слова: правовой статус педагогов, образовательный процесс, права педагогов, свободы педагогов, обязанности педагогов, должностные обязанности, социальные гарантии, трудовые договоры, гражданские договоры, трудовые отношения, дошкольные образовательные учреждения, ДОУ, детские сады
Рубрики: Право
Трудовое право
Образование. Педагогика
Организация образования
Трудовое право
Образование. Педагогика
Организация образования
Аннотация: Положение, права, свободы и обязанности педагогов.
11. Статья из журнала
Сидорова, К. Ю.
Подвижные игры на прогулке как средство развития двигательной активности у детей младшего дошкольного возраста / К. Ю. Сидорова, М. Н. Ромусик
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ).
Подвижные игры на прогулке как средство развития двигательной активности у детей младшего дошкольного возраста / К. Ю. Сидорова, М. Н. Ромусик
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ).
Авторы: Сидорова, К. Ю., Ромусик, М. Н.
Ключевые слова: физическое воспитание, подвижные игры, игры на прогулке, развитие двигательной активности, дети младшего дошкольного возраста, дошкольники, укрепление здоровья, здоровьесбережение, коллективное воспитание, эмоциональное воспитание, развитие речи, игры с правилами, игровые упражнения, виды игр
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Укрепление здоровья, развитие двигательных навыков и умений действовать в коллективе. Эмоциональное воспитание, развитие речи и выполнение правил игры в процессе подвижных игр и игровых упражнений у дошкольников.
12. Статья из журнала
Иванова, А. А.
Петух Петька: глазами детства : [рассказ] / А. А. Иванова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 67-68.
Петух Петька: глазами детства : [рассказ] / А. А. Иванова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 67-68.
Авторы: Иванова, А. А.
Ключевые слова: семейные истории, воспоминания о детстве, рассказы, тема села, тема петуха, тема детства
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Современная русская литература (произведения)
13. Статья из журнала
Сидоренко, В. Н.
Организационно-распорядительная документация и специфика ее использования в ДОО / В. Н. Сидоренко
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 8-11.
Организационно-распорядительная документация и специфика ее использования в ДОО / В. Н. Сидоренко
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 8-11.
Авторы: Сидоренко, В. Н.
Ключевые слова: организационно-распорядительная документация, дошкольные образовательные организации, ДОО, дошкольные образовательные учреждения, ДОУ, детские сады, делопроизводство, документация, служебные документы, приказы, организация управления
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Дошкольная педагогика
Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Аннотация: Требования к текстам служебных документов и составление организационной и распорядительной документации в детском саду.
14. Статья из журнала
Кошкина, О. В.
Одаренный ребенок: социально-психологический портрет / О. В. Кошкина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (8 назв. ).
Одаренный ребенок: социально-психологический портрет / О. В. Кошкина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (8 назв. ).
Авторы: Кошкина, О. В.
Ключевые слова: одаренные дети, талантливые дети, социально-психологические особенности, интеллектуально-творческие способности, индивидуальные особенности, дошкольники, виды одаренности
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Аннотация: Выявление одаренности и развитие интеллектуально-творческих способностей детей.
15. Статья из журнала
Булагина, Л. В.
Музыкальная сказка как средство развития творческих способностей дошкольников : [конспект игры-драматизации "Снежинкина мечта"] / Л. В. Булагина, Л. Т. Куракина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (2 назв. ).
Музыкальная сказка как средство развития творческих способностей дошкольников : [конспект игры-драматизации "Снежинкина мечта"] / Л. В. Булагина, Л. Т. Куракина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (2 назв. ).
Авторы: Булагина, Л. В., Куракина, Л. Т.
Ключевые слова: музыкальные сказки, творческие способности, дошкольники, конспекты занятий, игры-драматизации, тема снежинок, эстетическое воспитание, танцевальное развитие, пластичность движений, музыкальные образы, двигательные способности, коммуникативные способности, дошкольные образовательные учреждения, ДОУ, детские сады
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Формирование у дошкольников умений творчески исполнять танец, передавать в пластике музыкальные образы. Развитие двигательных и коммуникативных способностей в детском саду.
16. Статья из журнала
Микляева, Н. В.
Методы интеграции в развитии языковой, коммуникативной и художественных способностей детей дошкольного возраста / Н. В. Микляева
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 15-20.
Методы интеграции в развитии языковой, коммуникативной и художественных способностей детей дошкольного возраста / Н. В. Микляева
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 15-20.
Авторы: Микляева, Н. В.
Ключевые слова: развитие речи, коммуникативные способности, художественные способности, дети дошкольного возраста, дошкольники, интеграция видов деятельности, навыки рисования, изобразительная деятельность, социальное развитие, эстетическое воспитание, комментирующая речь, комментированное рисование, приемы обучения рисованию, художественно-образное восприятие, творческие способности
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Приемы и методы речевого развития и навыков рисования у дошкольников.
17. Статья из журнала
Василискова, О. С.
Методическое сопровождение игры воспитанников ДОО / О. С. Василискова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 12-14.
Методическое сопровождение игры воспитанников ДОО / О. С. Василискова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 12-14.
Авторы: Василискова, О. С.
Ключевые слова: игры, методическое сопровождение, повышение компетентности, профессиональная компетентность, педагогические советы, обмен опытом, воспитатели, педагоги, игровая деятельность, дошкольники, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Повышение компетентности воспитателей по вопросам развития игровой деятельности дошкольников.
18. Статья из журнала
Исаева, Е. С.
Мастер-класс "Елочка-красавица в стиле "Рустик"" : [с дошкольниками] / Е. С. Исаева
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 77-78.
Мастер-класс "Елочка-красавица в стиле "Рустик"" : [с дошкольниками] / Е. С. Исаева
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 77-78.
Авторы: Исаева, Е. С.
Ключевые слова: мастер-классы, изготовление поделок, праздники, Новый год, тема елки, стиль Рустик, дошкольники, дошкольные образовательные учреждения, ДОУ, детские сады
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Изготовление поделок к Новому году в детском саду.
19. Статья из журнала
Сафронова, О. А.
Конспект творческой мастерской на тему "Дерево зимы-волшебницы" : [для дошкольников] / О. А. Сафронова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 47-49.
Конспект творческой мастерской на тему "Дерево зимы-волшебницы" : [для дошкольников] / О. А. Сафронова
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 47-49.
Авторы: Сафронова, О. А.
Ключевые слова: эстетическое воспитание, рисование, конспекты занятий, творческие мастерские, тема зимы, развитие творческих способностей, дошкольники, изобразительные техники, рисование, нетрадиционные способы рисования, образовательная деятельность, интеграция образовательные областей
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Развитие творческих способностей дошкольников через совершенствование использования приемов изобразительных техник и нетрадиционных способов рисования.
20. Статья из журнала
Григорьева, О. Ю.
Конспект комплексного коррекционно-развивающего занятия на тему "Зимовка диких зверей" : [с дошкольниками] / О. Ю. Григорьева, Н. В. Котикова, О. В. Маланина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 31-33.
Конспект комплексного коррекционно-развивающего занятия на тему "Зимовка диких зверей" : [с дошкольниками] / О. Ю. Григорьева, Н. В. Котикова, О. В. Маланина
// Современный детский сад. - 2015. - № 8. - С. 31-33.
Авторы: Григорьева, О. Ю., Котикова, Н. В., Маланина, О. В.
Ключевые слова: коррекционно-развивающие занятия, конспекты занятий, тема диких зверей, тема лесных животных, тема зимы, образовательные области, образовательная деятельность, интеграция видов деятельности, ознакомление с природой, развитие речи, дошкольники
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Интеграция образовательных областей в процессе ознакомления дошкольников с жизнью лесных животных зимой.