| Найдено документов - 21 | Статьи из журнала: Школьный психолог : методический журнал для педагогов-психологов. № 11 / учредитель: ООО "Издательский дом "Первое сентября". - Москва, 2015. - 12 выпусков в год. - Текст : непосредственный : эл... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Цветок эмоций : интегрированная психолого-логопедическая игра для учеников 1 - 4-х классов / С. Дмитриева [и др.]
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 21-23. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 2 ил.
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 21-23. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 2 ил.
Авторы: Дмитриева, С., Пермякова, И., Никитина, И., Окопная, Т.
Ключевые слова: младшие школьники, логопедические игры, психологические занятия, эмоциональная сфера, психологические упражнения, психические функции, уроки психологии
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Занятие, направленное на развитие эмоциональной сферы младших школьников.
2. Статья из журнала
Витковский, А.
Сопротивление бесполезно : как школьному психологу работать при переходе на новые ФГОС / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 42-46. - 1 ил.
Сопротивление бесполезно : как школьному психологу работать при переходе на новые ФГОС / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 42-46. - 1 ил.
Авторы: Витковский, А.
Ключевые слова: сопротивление новому, педагоги, психологи, ФГОС, изменения, методические объединения, экспертные заключения, скрытое сопротивление
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Педагогическая психология взрослых
Аннотация: О причинах избегания педагогами нового и о работе психолога с сопротивлением изменениям.
3. Статья из журнала
Оськина, Е. (педагог-психолог).
Сказка для неродного ребенка : история одной консультации / Е. Оськина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 14-15.
Сказка для неродного ребенка : история одной консультации / Е. Оськина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 14-15.
Авторы: Оськина, Е.
Ключевые слова: приемные дети, сказкотерапия, взаимоотношения в семьях, консультации, воспитание, взаимопонимание, психологические игры
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: О работе психолога с семьей в которой существует проблема поведения приемного ребенка.
4. Статья из журнала
Степанова, М. (кандидат психологических наук; доцент).
Парадный подъезд отечественной психологии : к 60-летию журнала "Вопросы психологии" / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 55-57. - 1 ил.
Парадный подъезд отечественной психологии : к 60-летию журнала "Вопросы психологии" / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 55-57. - 1 ил.
Авторы: Степанова, М.
Ключевые слова: психологические журналы, психологи, периодические издания, психология, редакторы, авторы статей
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология
Аннотация: Представлен анализ деятельности, задачи и предназначение журнала "Вопросы психологии" за 60-летний период его издания.
5. Статья из журнала
Чибисова, М.
Особая суперспособность / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 3. - 1 ил.
Особая суперспособность / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 3. - 1 ил.
Авторы: Чибисова, М.
Ключевые слова: вступительные статьи, взрослость, суперспособности
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Главный редактор журнала "Школьный психолог" обращается к читателям.
6. Статья из журнала
Хухлаев, О. (кандидат психологических наук; доцент).
Обучение в сотрудничестве : как использовать интерактивные технологии на уроке / О. Хухлаев, А. Фомичева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 4-8. - Окончание. Начало в № 10. - 3 ил.
Обучение в сотрудничестве : как использовать интерактивные технологии на уроке / О. Хухлаев, А. Фомичева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 4-8. - Окончание. Начало в № 10. - 3 ил.
Авторы: Хухлаев, О., Фомичева, А.
Ключевые слова: обучение в сотрудничестве, методики обучения, соревнования, опыты, интеллект, методы обучения, методическая работа, мозаичные классы, дискуссии, психологи, педагоги
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О технологии обучения в сотрудничестве, которая позволяет построить урок по-новому.
7. Статья из журнала
Лобастова, В. (психолог; педагог дополнительного образования).
Знакомьтесь, психология : конспект занятия по дополнительной образовательной программе психологического клуба / В. Лобастова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 18-20. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 8 ил.
Знакомьтесь, психология : конспект занятия по дополнительной образовательной программе психологического клуба / В. Лобастова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 18-20. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 8 ил.
Авторы: Лобастова, В.
Ключевые слова: психология, подростки, подростковые клубы, воображение, психологические упражнения, развивающие занятия, мотивация, игры
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Представлен конспект занятия, цель которого познакомить учащихся с наукой психологией и деятельностью психологического клуба "Стрекоза".
8. Статья из журнала
Логинов, Д. (педагог-психолог; тьютор).
Зачем школе тьютор? : о содержании и формах тьюторского сопровождения / Д. Логинов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 27-32. - 4 ил.
Зачем школе тьютор? : о содержании и формах тьюторского сопровождения / Д. Логинов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 27-32. - 4 ил.
Авторы: Логинов, Д.
Ключевые слова: тьюторы, тьюторское сопровождение, формы работы, тьюториал, педагогическая поддержка, возрастные периоды, самодисциплина, продуктивность деятельности, специфика тьюторской деятельности
Рубрики: Психология
Социальная психология
Социальная психология
Аннотация: Представлены основные формы работы в тьюторской деятельности.
9. Статья из журнала
Ерофеева, Т. (педагог-психолог).
За чей счет? : игра для педагогов / Т. Ерофеева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 62-63. - 3 ил.
За чей счет? : игра для педагогов / Т. Ерофеева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 62-63. - 3 ил.
Авторы: Ерофеева, Т.
Ключевые слова: игры, стрессоустойчивость, педагоги, конфликтные ситуации, психологическая работа с педагогами, рефлексия
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Педагогическая психология взрослых
Аннотация: Игра, направленная на повышение стрессоустойчивости личности педагога в конфликтных ситуациях.
10. Статья из журнала
Полторак, А. (педагог-психолог).
Жизнь щедро дарит радости часы : тренинг позитивного мировосприятия для педагогов / А. Полторак
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 47-51. - Дополнительные материалы см. в Личном кабинете. - 8 ил.
Жизнь щедро дарит радости часы : тренинг позитивного мировосприятия для педагогов / А. Полторак
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 47-51. - Дополнительные материалы см. в Личном кабинете. - 8 ил.
Авторы: Полторак, А.
Ключевые слова: тренинги, педагоги-психологи, методические разработки, коммуникации, позитивное мировосприятие, психологические упражнения, рефлексия, сотрудничество
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Педагогическая психология взрослых
Аннотация: Методическая разработка тренинга позитивного мировосприятия для педагогов-психологов.
11. Статья из журнала
Илюшина, М. (педагог-психолог).
Драка - не решение : конспект психологического занятия с использованием настольной игры / М. Илюшина, Г. Метехина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 16-17. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 4 ил.
Драка - не решение : конспект психологического занятия с использованием настольной игры / М. Илюшина, Г. Метехина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 16-17. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 4 ил.
Авторы: Илюшина, М., Метехина, Г.
Ключевые слова: психологические занятия, агрессивное поведение, профилактика агрессии, инструменты психологической работы, драки, трудные жизненные ситуации, дети, настольные игры, беседы, рефлексия, приемные семьи
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Представлен конспект психологического занятия, целью которого является профилактика агрессивного поведения детей.
12. Статья из журнала
Резапкина, Г. (психолог).
Диагностика, вплетенная в браслет : профориентация младших школьников / Г. Резапкина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 24-26. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 3 ил.
Диагностика, вплетенная в браслет : профориентация младших школьников / Г. Резапкина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 24-26. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 3 ил.
Авторы: Резапкина, Г.
Ключевые слова: профориентация, игры, младшие школьники, развитие профессиональных интересов, психологические игры, тесты, опросники
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Представлен тест для диагностики профессиональных интересов младших школьников.
13. Статья из журнала
Смирнова, Н. (тренер; методист компании).
Время доверять! / Н. Смирнова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 9-13. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - Окончание. Начало в № 10. - 3 ил.
Время доверять! / Н. Смирнова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 9-13. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - Окончание. Начало в № 10. - 3 ил.
Авторы: Смирнова, Н.
Ключевые слова: телефон доверия, сценарии уроков, доверие, психологическая помощь, дети, психологи-консультанты, тренинги, интерактивные упражнения, обсуждения, методические рекомендации
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Представлен сценарий мероприятия, целью которого является знакомство детей с номером телефона доверия и повышение уровня доверия детей к данной услуге.
14. Статья из журнала
Мельникова, И. (педагог-психолог; педагог-психолог).
Большое космическое путешествие : интерактивные формы работы с детьми и родителями / И. Мельникова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 52-54. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете.
Большое космическое путешествие : интерактивные формы работы с детьми и родителями / И. Мельникова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 52-54. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете.
Авторы: Мельникова, И.
Ключевые слова: детско-родительские отношения, интерактивные формы работы, методические разработки, внутригрупповые противоречия, психологические упражнения, родители, дети, повышение психологической культуры
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Представлена методическая разработка интерактивной встречи для детей и родителей "Большое космическое путешествие", созданной для 2-3-х классов.
15. Статья из журнала
Филимонова, О. (педагог-психолог; кандидат психологических наук; директор).
А в чем смысл? : о важности рефлексии в предпрофильной подготовке / О. Филимонова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 36-37. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете.
А в чем смысл? : о важности рефлексии в предпрофильной подготовке / О. Филимонова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 36-37. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете.
Авторы: Филимонова, О.
Ключевые слова: рефлексия, профессиональное самоопределение, мотивы выбора, 9 класс, проспективная идентичность, самореализация, самоопределение, личностные качества, профессии
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: О важности рефлексии как осмысления причин и степени самостоятельности уже сделанных выборов.
16. Статья из журнала
Степанова, М.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 61. - Рец. на кн.: Ностальгия / сост. С. Николаевич, Е. Шубина. - Ростов на Дону: Феникс, 2015. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 61. - Рец. на кн.: Ностальгия / сост. С. Николаевич, Е. Шубина. - Ростов на Дону: Феникс, 2015. - 1 ил.
Авторы: Степанова, М.
Ключевые слова: рецензии, стоп-кадр, ностальгия
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Современная русская литература (произведения)
17. Статья из журнала
Степанова, М.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 61. - Рец. на кн.: Медико-биологические основы дефектологии: учебное пособие / Р. И. Айзман [и др. ]. - Новосибирск: Издательство ИГПУ, 2015. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 61. - Рец. на кн.: Медико-биологические основы дефектологии: учебное пособие / Р. И. Айзман [и др. ]. - Новосибирск: Издательство ИГПУ, 2015. - 1 ил.
Авторы: Степанова, М.
Ключевые слова: рецензии, дефектология
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Медицинская психология
18. Статья из журнала
Степанова, М.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 60. - Рец. на кн.: Истратова О. Н. Психолог в начальной школе: справочные материалы / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - Ростов на Дону: Феникс, 2015. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 60. - Рец. на кн.: Истратова О. Н. Психолог в начальной школе: справочные материалы / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - Ростов на Дону: Феникс, 2015. - 1 ил.
Авторы: Степанова, М.
Ключевые слова: рецензии, психология начальной школы, дети
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
19. Статья из журнала
Жданов, М.
[Рецензия] / М. Жданов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 60. - Рец. на кн.: Лабиринт души: терапевтические сказки / под ред. О. В. Хухлаевой, О. Е. Хухлаева. - Москва: Академический Проект, 2014. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Жданов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 60. - Рец. на кн.: Лабиринт души: терапевтические сказки / под ред. О. В. Хухлаевой, О. Е. Хухлаева. - Москва: Академический Проект, 2014. - 1 ил.
Авторы: Жданов, М.
Ключевые слова: рецензии, сказки, психология
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
20. Статья из журнала
[Календарь мероприятий для школьных психологов (ноябрь / февраль)]
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 58-59.
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 11. - С. 58-59.
Ключевые слова: мероприятия для школьных психологов, школьные психологи, календари, ноябрь, декабрь, февраль
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Школоведение
Аннотация: Содержит информацию о планируемых на ноябрь / февраль 2015-2016 гг. мероприятиях для школьных психологов.