Королев, А. Ю. (кандидат географических наук; доцент).
Экспедиция в Тибет. Тибетский конвой / А. Ю. Королев
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 18-22. - Окончание. Начало: № 7.

Авторы: Королев, А. Ю.

Аннотация: Четвертая экспедиция по пересечению Тибета.

Михайлов, И. Е. (учитель географии).
Уроки исторической географии в школе / И. Е. Михайлов
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 65-70.

Авторы: Михайлов, И. Е.

Аннотация: Провести историко-географическое расследование местности можно в ходе похода-экскурсии, что позволит изучить особенности добычи песка на затопленных песчаных карьерах. Средством обучения на уроках исторической географии в школе могут стать фрагменты художественных произведений. Например, задача учащихся может заключаться в том, чтобы показать на современной географической карте следы острова Буяна и древнерусского города Китежа. "... Мимо острова Буяна, к царству славного Салтана.. " - здесь описание известного торгового пути "из Варяг в Греки", начинавшегося на юге Балтики и ведущего до города Константинополя.

Гуменюк, Н. В. (учитель географии).
Урок по теме: "Человек в Антарктиде" / Н. В. Гуменюк
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 51-61. - табл.

Авторы: Гуменюк, Н. В.

Аннотация: Разработка урока географии, цель которого изучить особенности жизни и хозяйственной деятельности человека в Антарктиде.

Глотова, Н. С. (учитель географии).
Урок по теме "Почва - особое природное тело" / Н. С. Глотова
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 47-50. - табл.

Авторы: Глотова, Н. С.

Аннотация: Представлена технологическая карта урока географии в 6 классе по учебнику А. А. Лобжанидзе.

Ладожина, Т. Н. (кандидат педагогических наук; заведующая отделом электронных ресурсов библиотеки; действительный член Смоленского отделения РГО).
Смоленский государственный университет - в память о великом земляке-путешественнике / Т. Н. Ладожина, А. С. Кремень
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 31-37. - Библиогр. в сносках.

Авторы: Ладожина, Т. Н., Кремень, А. С.

Аннотация: Представлен библиографический справочник исследователей-смолян, внесших весомый вклад в изучение наследия Николая Михайловича Пржевальского.

Машияхов, Д. (ученик 11 класса).
Проект : Россия глазами иностранцев / Даниил Машияхов, Т. В. Порхун
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 71-76. - фот.

Авторы: Машияхов, Д., Порхун, Т. В.

Аннотация: Анализ представлений о России и россиянах. Опрос проводился среди подростков в возрасте от 14 до 17 лет из разных стран мира. Все опрошенные имели положительное мнение о России и россиянах. Это доказывает то, что Российская Федерация держит в мире планку уважаемого государства с интересной культурой и многовековыми традициями.

Проверить знания легко! : контрольно-измерительные материалы издательства "Вако"
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 77-80.

Аннотация: Контрольно-измерительные материалы - современная форма проверки уровня знаний учащихся. Авторами издательства "Вако" подготовлены КИМы по всему курсу географии в школе. Структура тестов аналогична тестам ЕГЭ, что позволяет постепенно подготовить учащихся к современной форме проверки знаний.

Бекренев, К. (ученик 8 класса).
Породнилась Нева с Волгою : блокадный Ленинград в истории моей семьи / Кирилл Бекренев, О. Е. Малкова, А. В. Матвеев
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 43-46. - Библиогр.: c. 46 (8 назв. ). - фот.

Авторы: Бекренев, К., Малкова, О. Е., Матвеев, А. В.

Аннотация: Ученик 8 класса рассказывает о судьбе своей бабушки, эвакуированной из блокадного Ленинграда в четырехлетнем возрасте.

Памяти дедов будем достойны! / Дарья Иванова [и др.]
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 41-42.

Авторы: Иванова, Д., Иванов, Н., Писарик, А. С., Матвеев, А. В.

Аннотация: Ученики рассказывают о своем прадедушке-фронтовике, ветеране Великой Отечественной войны С. А. Евдокимове.

Гайсин, И. Т. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой теории и методики географического и экологического образования).
Научно-педагогическая деятельность профессора Казанского университета Нины Ивановны Блажко (1915-1982) / И. Т. Гайсин, А. Г. Степин
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 23-30, 76. - Библиогр.: c. 76 (12 назв. ). - портр.

Авторы: Гайсин, И. Т., Степин, А. Г.

Аннотация: В 2015 г. исполнилось бы 100 лет со дня рождения основоположнице использования математических методов в географических исследований в стенах Казанского университета Нины Ивановны Блажко. В статье прослеживается жизненный путь и научное творчество.

Воронина, М. А. (доцент школы педагогики).
Жемчужина восточного Средиземноморья : короткие путевые рассказы об острове и Республике Кипр / М. А. Воронина
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 3-17, 22. - табл.

Авторы: Воронина, М. А.

Аннотация: Об истории и современном политическом положении острова Кипр.

Аркадова, Л. Ю.
Герой Советского Союза И. Я. Илюшин / Л. Ю. Аркадова
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 38-40. - фот.

Авторы: Аркадова, Л. Ю.

Аннотация: Литературно-художественная композиция, посвященная 100-летнему юбилею со дня рождения Героя Советского Союза Ивана Яковлевича Илюшина, участника Великой Отечественной войны.

Емелина, Н. Д. (учитель географии).
А. И. Куприн в Крыму: "Мне нельзя без России..." / Н. Д. Емелина
// География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 8. - С. 62-64. - портр.

Авторы: Емелина, Н. Д.

Аннотация: В 2015 г. исполняется 145 лет со дня рождения А. И. Куприна. По произведениям Куприна можно выучить многие географические понятия, термины, узнать происхождение слов. Отрывки из произведений можно использовать на всех этапах урока: мотивация изучаемого, закрепление пройденного, поиск ответов на проблемные вопросы. На его произведениях можно показать тесную связь географии и литературы.