| Найдено документов - 22 | Статьи из журнала: Школьный психолог : методический журнал для педагогов-психологов. № 2 / учредитель: ООО "Издательский дом "Первое сентября". - Москва, 2015. - 12 выпусков в год. - Текст : непосредственный : эле... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Иванова, Е. (психолог).
Шестое чувство : игра для учащихся 5-8 классов / Е. Иванова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 62-63. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 2 ил.
Шестое чувство : игра для учащихся 5-8 классов / Е. Иванова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 62-63. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 2 ил.
Авторы: Иванова, Е.
Ключевые слова: игры, творческое мышление, нестандартное мышление, игровые технологии, психологическая работа с детьми, психологические игры с детьми, коммуникативные навыки, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Игра, направленная на развитие нестандартного творческого мышления.
2. Статья из журнала
Битянова, М.
Х Неделя психологии образования "Многоточие" / М. Битянова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 17-18. - 1 ил.
Х Неделя психологии образования "Многоточие" / М. Битянова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 17-18. - 1 ил.
Авторы: Битянова, М.
Ключевые слова: педагоги-психологи, школьные психологи, недели психологии, психологи образования
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология
Аннотация: О Неделе психологии образования, прошедшей в Сочи.
3. Статья из журнала
Сакович, Н. (ведущий психолог).
Топ, топ...Что это? Флешмоб! : нестандартные формы групповой работы / Н. Сакович
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 28-31. - 2 ил.
Топ, топ...Что это? Флешмоб! : нестандартные формы групповой работы / Н. Сакович
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 28-31. - 2 ил.
Авторы: Сакович, Н.
Ключевые слова: флешмобы, нестандартные групповые формы, формы социальной активности, социально-психологические акции, психологическая работа с группами, групповая психотерапия, цели флешмобов, виды флешмобов, подготовка флешмобов, примеры флешмобов
Рубрики: Психология
Социальная психология
Социальная психология
Аннотация: О проведении социально-психологической акции.
4. Статья из журнала
Битянова, М.
Технология волшебства : методические особенности Недели психологии / М. Битянова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 19-21. - 2 ил.
Технология волшебства : методические особенности Недели психологии / М. Битянова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 19-21. - 2 ил.
Авторы: Битянова, М.
Ключевые слова: педагоги-психологи, школьные психологи, недели психологии, психологи образования, организация конференций
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология
Аннотация: О проведении Недели психологии образования.
5. Статья из журнала
Чибисова, М. (кандидат психологических наук).
Сказать или промолчать? : размышления о консультировании родителей по проблемам ребенка / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 40-42. - 2 ил.
Сказать или промолчать? : размышления о консультировании родителей по проблемам ребенка / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 40-42. - 2 ил.
Авторы: Чибисова, М.
Ключевые слова: семейное консультирование, проблемы детей, детско-родительские отношения, психологическое консультирование, психологическая работа с семьями, проблемные ситуации, личная терапия родителей
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: О различных аспектах семейного консультирования.
6. Статья из журнала
Телегина, И. (вице-президент).
Рецепты для хорошего тренера : о полезных и вредных коммуникативных компетенциях / И. Телегина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 32-33. - 1 ил.
Рецепты для хорошего тренера : о полезных и вредных коммуникативных компетенциях / И. Телегина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 32-33. - 1 ил.
Авторы: Телегина, И.
Ключевые слова: тренинги, тренеры, тренинговые группы, коммуникативные компетенции, психологическая работа с группами, групповая психотерапия, тренерские функции
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Рассмотрены основные коммуникативные компетенции тренеров.
7. Статья из журнала
Поплавская, К. (тренер).
Пять причин сказать "Да" : визуализация на тренинге / К. Поплавская
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 37-39. - 6 ил.
Пять причин сказать "Да" : визуализация на тренинге / К. Поплавская
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 37-39. - 6 ил.
Авторы: Поплавская, К.
Ключевые слова: тренинги, тренеры, тренинговые группы, визуализация, психологическая работа с группами, групповая психотерапия
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: О визуализации на тренингах.
8. Статья из журнала
Пронина, С. (психолог).
Профессиональные границы: забота о клиенте : как психологу понять, чего он не может / С. Пронина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 53-54.
Профессиональные границы: забота о клиенте : как психологу понять, чего он не может / С. Пронина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 53-54.
Авторы: Пронина, С.
Ключевые слова: отношение к клиенту, психология образования, профессионализм педагогов-психологов, педагоги-психологи, психологи образования, профессиональные границы, взаимоотношения психологов и клиентов, профессиональные практики в образовании, психологическое консультирование, профессиональные компетенции
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Педагогическая психология взрослых
Аннотация: О важности осознания границ профессиональной компетенции психолога.
9. Статья из журнала
По итогам конкурса "Практический психолог образования-2014"
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 14-16.
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 14-16.
Ключевые слова: итоги конкурсов, педагоги-психологи, конкурсы профессионального мастерства, лучшие психологи системы образования, конкурсы, конкурсанты, анонсы, условия проведение конкурсов
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Итоги конкурса и условия проведения следующего.
10. Статья из журнала
Чибисова, М.
О друзьях-единомышленниках / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 3. - 1 ил.
О друзьях-единомышленниках / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 3. - 1 ил.
Авторы: Чибисова, М.
Ключевые слова: вступительные статьи, обращения, профессиональная деятельность
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Главный редактор журнала "Школьный психолог" обращается к читателям.
11. Статья из журнала
Кузьмина, Г. (учитель; руководитель; аспирант).
Нужны ли родители школе? : заседание школьного методического объединения / Г. Кузьмина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 43-45. - 1 ил.
Нужны ли родители школе? : заседание школьного методического объединения / Г. Кузьмина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 43-45. - 1 ил.
Авторы: Кузьмина, Г.
Ключевые слова: родители, методические объединения, родители и школа, родители как субъекты, образовательные процессы, информирование, воспитательные процессы
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: О взаимоотношениях родителей со школой в современных условиях.
12. Статья из журнала
Безруких, М. (доктор биологических наук; профессор; академик; директор).
Мифы о развитии мозга ребенка : выступление на Неделе психологии / М. Безруких
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 22-27. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 3 ил.
Мифы о развитии мозга ребенка : выступление на Неделе психологии / М. Безруких
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 22-27. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 3 ил.
Авторы: Безруких, М.
Ключевые слова: функционирование мозга, чтение, развитие ребенка, левополушарные дети, правополушарные дети, трудности письма, функциональная организация мозга, формирование внимания, речевое развитие, интеллект детей
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О стадиях развития мозга ребенка.
13. Статья из журнала
Теплицкая, А. (психолог-методист).
Как и зачем проводить мониторинг УУД? : задачи для психолога / А. Теплицкая, Т. Меркулова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 34-36. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 3 ил.
Как и зачем проводить мониторинг УУД? : задачи для психолога / А. Теплицкая, Т. Меркулова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 34-36. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 3 ил.
Авторы: Теплицкая, А., Меркулова, Т.
Ключевые слова: ФГОС, федеральные государственные образовательные стандарты, УУД, универсальные учебные действия, образовательные стандарты, психологическое сопровождение образования, мониторинги, формирование познавательных УУД, школьные психологи
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Школоведение
Аннотация: О мониторинге в современном образовании.
14. Статья из журнала
Хухлаева, О. (кандидат психологических наук; доктор педагогических наук; руководитель; профессор).
Из глубины веков : из опыта раюоты с казхскими психологами / О. Хухлаева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 9-13. - 9 ил.
Из глубины веков : из опыта раюоты с казхскими психологами / О. Хухлаева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 9-13. - 9 ил.
Авторы: Хухлаева, О.
Ключевые слова: психологические методики, психологические техники, оптимизм, формирование уверенности в себе, сплочение группы, самоуважение, групповая работа, психологи, школьные психологические службы, общекультурные символы
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Приведены методики, направленные на повышение оптимизма.
15. Статья из журнала
Витковский, А.
Идеи и открытия Недели психологии образования / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 46-51. - 4 ил.
Идеи и открытия Недели психологии образования / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 46-51. - 4 ил.
Авторы: Витковский, А.
Ключевые слова: педагоги-психологи, школьные психологи, недели психологии, психологи образования, итоги
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология
Аннотация: Об итогах Недели психологии образования.
16. Статья из журнала
Ушакова, Т. (кандидат педагогических наук; заведующая).
В защиту родителей : активные формы работы на родительском собрании / Т. Ушакова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 55-57.
В защиту родителей : активные формы работы на родительском собрании / Т. Ушакова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 55-57.
Авторы: Ушакова, Т.
Ключевые слова: работа с родителями, тренинги с родителями, психологическое сопровождение, родительские собрания, взаимоотношения родителей и школы, родители, психологические проблемы, психологическая помощь родителям, виды работы с родителями, повышение педагогической культуры родителей
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О проблемах работы с родителями.
17. Статья из журнала
Витковский, А.
[Рецензия] / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 61. - Рец. на кн.: Корчак Я. Любовь к ребенку. - Санкт-Петербург: Питер, 2015. - 1 ил.
[Рецензия] / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 61. - Рец. на кн.: Корчак Я. Любовь к ребенку. - Санкт-Петербург: Питер, 2015. - 1 ил.
Авторы: Витковский, А.
Ключевые слова: рецензии, уважительное отношение к детям, дети
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
18. Статья из журнала
Степанова, М.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 61. - Рец. на кн.: Хинчин А. Я. Основные понятия математики и математические определения в средней школе. - Москва: ЛЕНАНД, 2014. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 61. - Рец. на кн.: Хинчин А. Я. Основные понятия математики и математические определения в средней школе. - Москва: ЛЕНАНД, 2014. - 1 ил.
Авторы: Степанова, М.
Ключевые слова: рецензии, преподавание математики, средняя школа, математические понятия, математические определения
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
19. Статья из журнала
Жданов, М.
[Рецензия] / М. Жданов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 60. - Рец. на кн.: Бриш К. Теория привязанности и воспитание счастливых людей: пер. с нем. - Москва: Теревинф, 2014. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Жданов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 60. - Рец. на кн.: Бриш К. Теория привязанности и воспитание счастливых людей: пер. с нем. - Москва: Теревинф, 2014. - 1 ил.
Авторы: Жданов, М.
Ключевые слова: рецензии, дети, родители, семейное воспитание, привязанность
Рубрики: Психология
Социальная психология
Социальная психология
20. Статья из журнала
Витковский, А.
[Рецензия] / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 60. - Рец. на кн.: Грановская Р. М., Дуленкова Е. А. Врожденные истоки конфликтов. - Санкт-Петербург: Издательство "Речь", 2014. - 1 ил.
[Рецензия] / А. Витковский
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 60. - Рец. на кн.: Грановская Р. М., Дуленкова Е. А. Врожденные истоки конфликтов. - Санкт-Петербург: Издательство "Речь", 2014. - 1 ил.
Авторы: Витковский, А.
Ключевые слова: рецензии, конфликты, школьная конфликтология
Рубрики: Психология
Социальная психология
Социальная психология