Ярмонова А. А.
Психологические аспекты общения : учебно-методическое пособие / Ярмонова А. А. - Воронеж : ВГАС, 2023. - 216 с.

Авторы: Ярмонова А. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: Учебно-методическое пособие для студентов колледжа «ВГАС» «Психологические аспекты общения» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 49.02.02 «Адаптивная физическая культура» и 49.02.01 «Физическая культура». Содержание пособия способствует успешному освоению курса дисциплины «Психология общения», так как помимо теоретического материала в нѐм содержится материал для практических занятий, контрольные вопросы, список литературы и приложение, в котором собраны психодиагностические методики и упражнения для развития коммуникативных навыков. В учебном пособии рассматриваются психологические аспекты коммуникативной компетентности; функции, модели и стили общения; специфика межличностного и делового общения в контексте группового взаимодействия и взаимовлияния; рассмотрены вербальные и невербальные средства общения, виды слушания и техники установления обратной связи; описаны сенсорные каналы и убеждающие технологии; характеризуются ролевое и конфликтное поведение, техники управления этими процессами, культурные нормы и общение в педагогическом процессе. Изложение теории сопровождается практическими заданиями. Студентам предлагается выполнить упражнения, нацеленные на коммуникативный практикум и развитие у них конкретных умений и навыков, необходимых для эффективной коммуникации. Учебное пособие может быть полезным для студентов учреждений среднего профессионального образования, а также педагогам по физической культуре и тренерам.

Серова Л. К.
Особенности характера спортсменов / Серова Л. К.,Власова Е. В. - Москва : Спорт-Человек, 2023. - 132 с. - ISBN 978-5-907601-19-2.

Авторы: Серова Л. К., Власова Е. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: В книге даются понятия темперамента и характера, раскрывается их взаимосвязь и роль в спортивной деятельности. Рассматриваются такие качества характера спортсменов, как волевой самоконтроль, игровая агрессивность, эмоциональная устойчивость, коммуникативная компетентность. Наряду с определением данных черт характера даются рекомендации по развитию этих качеств у спортсменов. Книга предназначена для спортсменов различных видов спорта и разрядов, тренеров спортивных школ и сборных команд, спортивных психологов.

Методология применения скандинавской ходьбы на занятиях со студентами. Основные элементы техники ходьбы : учеб.-метод. пос. / Витушкина М. С.,Щукин В. М.,Швецова Н. В.,Березина Л. В.,Панова Т. Н.,Скузоватов В. А. - Нижний Новгород : ННГАСУ, 2023. - 55 с.

Авторы: Витушкина М. С., Щукин В. М., Швецова Н. В., Березина Л. В., Панова Т. Н., Скузоватов В. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.717;

Аннотация: В учебно-методическом пособии даны теоретические представления о скандинавской ходьбе и основы овладения техническими приемами. Применение скандинавской ходьбы на учебных практических занятиях является перспективным и эффективным средством приобщения студенческой молодежи к массовой физической культуре. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Физическая культура и спорт» с целью подготовки студентов к практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы), по всем специальностям, направлениям подготовки и профилей.

Психолого-педагогические аспекты огневой подготовки : учебное пособие / Холодов О. М.,Кузнецов Б. В.,Ежова А. В.,Шуманский И. И. - Воронеж : ВГАС, 2021. - 100 с.

Авторы: Холодов О. М., Кузнецов Б. В., Ежова А. В., Шуманский И. И.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: В пособии рассматриваются основные понятия, термины, формы и методы обучения огневой подготовке магистрантов института. Раскрываются современные дидактические теории и концепции обучения, а также их реализация в процессе огневой подготовки слушателей и курсантов образовательных организаций МО Российской Федерации, МВД России, ФСИН России, а так же личного состава и сотрудников этих структур. Учебное пособие подготовлено с целью оказания действенной помощи магистрантам обучающимся по направлению подготовки «Технологии ФКиС в СПД», заочная форма обучения, для проведения плановых занятий и самостоятельного освоения материалов дисциплин по выбору (ДВ.2) Б1.В.ДВ.02.01 – «Теория и методика огневой подготовки» и Б1.В.ДВ.02.02 – «Практикум по теории и методике подготовки к практической стрельбе».

Серова Л. К.
Психодиагностические методики в спортивной деятельности : учебное пособие / Серова Л. К. - Москва : Спорт-Человек, 2021. - 384 с. - ISBN 978-5-907225-63-3.

Авторы: Серова Л. К.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: В данной книге приведен ряд психодиагностических методик, с помощью которых исследуются познавательные процессы, типологические свойства личности, черты характера, эмоциональные состояния и др. Даются также комплексные методики. Методики психодиагностики можно применять спортивным специалистам для изучения когнитивной, мотивационной и эмоциональной сфер подопечных юных и взрослых спортсменов с целью коррекции и оптимизации их спортивной деятельности. Книга адресована тренерам спортивных клубов и детско-юношеских спортивных школ, школьным учителям и преподавателям вузов, школьным и спортивным психологам, спортсменам, желающим повысить свое мастерство.

Серова Л. К.
Психология отбора в спортивных играх / Серова Л. К. - Москва : Спорт-Человек, 2019. - 240 с. - ISBN 978-5-9500182-3-7.

Авторы: Серова Л. К.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: В книге приводятся основные сведения о профессиональном отборе и об отборе в игровых видах спорта. Даны модельные характеристики баскетболистов, волейболистов, гандболистов, игроков в настольный теннис. Составлена психо-спортограмма спортс мена-игровика. Анализируются результаты отбора в спортивных играх. Издание адресовано тренерам ДЮСШ и команд мастеров, профессиональным спортс менам, студентам, аспирантам и преподавателям физкультурных вузов.

Серова Л. К.
Психология личности спортивного тренера : монография / Серова Л. К., Терехина Р. Н. - Москва : Спорт-Человек, 2019. - 128 с. - ISBN 978-5-9500183-6-7.

Авторы: Серова Л. К., Терехина Р. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: Определяющая роль в успехе спортсменов принадлежит личности тренера. Каким должен быть тренер, чтобы воспитывать чемпионов? Решению этого вопроса и посвящена данная книга. В ней дана структура личности тренера и рассмотрен каждый из аспектов этой структуры. Данное пособие будет полезно как начинающим тренерам, студентам тренерских факультетов, так и опытным тренерам для коррекции каких-то элементов управления спортсменом.

Психофизиологические аспекты спортивной деятельности / Власова В. П., Игнатьева Л. Е., Извеков В. В., Извеков К. В., Киреева Ю. В., Майдокина Л. Г., Тарасова С. В. - Саранск : МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2018. - 160 с.

Авторы: Власова В. П., Игнатьева Л. Е., Извеков В. В., Извеков К. В., Киреева Ю. В., Майдокина Л. Г., Тарасова С. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: В монографии представлены естественнонаучные и экспериментальные данные в области спортивной психофизиологии – науки, стремительно развивающейся и имеющей основополагающее значение в оценке индивидуально-типологических показателей работоспособности спортсменов. Экспериментальное изучение взаимосвязи тела и психики с его приложением к спорту представлены в результатах первого психофизиологического исследования обучающихся на факультете физической культуры ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева» студентов-спортсменов и спортсменов спортивных школ г. Саранска. Предназначено спортивным врачам, тренерам, психологам, педагогам физкультурного образования, а также студентам старших курсов медицинских и физкультурных вузов

Максимова М. Н.
Теория и методика синхронного плавания. Учебник / Максимова М. Н. - 2-е изд. - Москва : Спорт-Человек, 2017. - 304 с. - Рекомендовано Экспертным советом ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма» к изданию и использованию в учебном процессе в качестве учебника по дисциплине «Теория и методика избранного вида спорта» (синхронное плавание) направления подготовки 49.03.01 «Физическая культура» (квалификация «бакалавр»). - ISBN 978-5-906839-76-3.

Авторы: Максимова М. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.717;

Аннотация: В учебнике рассматриваются: характеристика вида спорта, история синхронного плавания, техника исполнения классификационных фигур и построение произвольных композиций, основы исполнительского мастерства, методика обучения и спортивной тренировки, виды подготовки в синхронном плавании, методика спортивного отбора и система многолетней подготовки спортсменов. Для студентов и преподавателей институтов физической культуры и факультетов физического воспитания высших педагогических учебных заведений, тренеров и судей по синхронному плаванию.

Гареева А. С.
Спортивная психология: курс лекций / Гареева А. С.,Гареева А. С. - Уфа : БИФК, 2017. - 51 с.

Авторы: Гареева А. С., Гареева А. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: Курс лекций по дисциплине «Спортивная психология» рассчитана для студентов 3 курса очной и 4 курса заочной форм обучений, обучающиеся по направлению 49.03.01 «Физическая культура». Содержание курса лекций профессионально направлено и соответствует учебной программе.

Давыдов В. Ю.
Безопасность на воде и оказание помощи пострадавшим / Давыдов В. Ю. - 2-е изд., стер. - Москва : Спорт-Человек, 2017. - 100 с. - ISBN 978-5-906839-92-3.

Авторы: Давыдов В. Ю.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.717;

Аннотация: В издании изложены основные действия по оказанию помощи пострадавшим на воде. Дана характеристика видов утопления, способов выполнения искусственного дыхания, непрямого массажа сердца и мер по предупреждению несчастных случаев. Предназначено для широкого круга читателей, а также может быть использовано инструкторами, методистами, работающими с детьми и взрослыми в условиях, связанных с водной средой.

Петрова Н. Л.
Плавание. Начальное обучение с видеокурсом / Петрова Н. Л., Баранов В. А. - Москва : Спорт-Человек, 2013. - 148 с. - ISBN 978-5-906131-07-2.

Авторы: Петрова Н. Л., Баранов В. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.717;

Аннотация: Это не первая совместная книга авторов, в которой описана разработанная ими методика начального обучения детей спортивным способам плавания. Главным дополнением в ней является Видеокурс, который в определенной последовательности, пошагово показывает простые упражнения, с помощью которых достигается желаемый результат. Занимаясь с детьми, начиная с двухлетнего возраста, можно научить их правильно плавать в дошкольном возрасте. В то время, как в спортивные секции детей у нас принимают только с семилетнего возраста. Это практическое пособие, впервые в России, издано в печатно-электронном виде, и позволяет в динамике видеть весь процесс обучения. Без излишней теории и потерь времени на занятия на суше. Авторы дают исчерпывающие рекомендации по массажу и гимнастике для детей грудничкового возраста, подробно излагают упражнения для освоения навыков привыкания к воде, задержке дыхания и ныряния, техники плавания в бассейне и в открытом водоеме. Книга рассчитана на широкую аудиторию и будет полезна, как тренерам и инструкторам, так и родителям, желающим самостоятельно учить плаванию своих детей.

Дисциплина: Плавание, Теория и методика обучения плаванию

Смирнова, В. В.
Программа психологического сопровождения подготовки борцов высокой квалификации / Смирнова В. В. - Великие Луки : ВЛГАФК, 2011. - 187 с.

Авторы: Смирнова В. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.43;

Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 034300 «Физическая культура». В учебно-методическом пособии представлены теоретические основы проблемы психологического сопровождения в спортивной деятельности. Освещены вопросы особенностей организации сопровождения на этапе подготовки к спорту высших достижений. Описана психологическая характеристика такого вида спорта как борьба. Практическая часть пособия содержит описание программы, направленной на повышение уровня психологической подготовленности квалифицированных борцов, оказание им психологической помощи в переходе на новый уровень профессионального мастерства. Пособие представляет интерес для специалистов в области спортивной тренировки: тренеров, спортсменов, спортивных психологов, учителей физической культуры и студентов спортивных вузов.

Водные виды спорта : [учебник для студентов вузов] / Н. Ж. Булгакова, М. Н. Максимова, М. Н. Маринич [и др.] ; под редакцией Н. Ж. Булгаковой. - Москва : Академия, 2003. - 315, [5] с. - (Высшее образование). - ISBN 5769513276. - Текст : непосредственный.

Авторы: Булгакова Н. Ж., Максимова М. Н., Маринич М. Н.

Шифры:
Полочный: 75.717
Авторский знак: В 62
ББК: 75.717;

Экземпляры: Всего: 4, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 4 из 4

Стресс и тревога в спорте : международный сборник научных статей / [составитель Ю. Л. Ханин]. - Москва : Физкультура и спорт, 1983. - 286, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 267-284. - ISBN XXXXXXXX. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 75.0
Авторский знак: С 84
ББК: 75.0; 88.43;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 1 из 1

Преображенский, С.А.
Борьба - занятие мужское. - 2-е изд. ; перераб. и доп. - Москва : Физкультура и спорт, 1983. - 280 с. : ил. - ISBN XXXXXXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Преображенский С.А.

Шифры:
Полочный: 75.715
Авторский знак: П 72
ББК: 75.717;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 1 из 1

Каунсилмен, Д.Е.
Спортивное плавание : перевод с английского. - Москва : Физкультура и спорт, 1982. - 208 с. : ил. - ISBN XXXXXXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Каунсилмен Д.Е.

Шифры:
Полочный: 75.717
Авторский знак: К 30
ББК: 75.717;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 1 из 1

Никитский, Б. Н.
Плавание : учебник для вузов / Б. Н. Никитский. - Москва : Просвещение, 1981. - 301, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. 302. - ISBN XXXXXXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Никитский Б. Н.

Шифры:
Полочный: 75.717
Авторский знак: Н 62
ББК: 75.717;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 1 из 1

Макаренко, Л.П.
Техническое мастерство пловцов. - Москва : Физкультура и спорт, 1975. - 224 с. : ил. - ISBN XXXXXXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Макаренко Л.П.

Шифры:
Полочный: 75.717
Авторский знак: М 15
ББК: 75.717;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 1 из 1

Коричко, Ю. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий; Нижневартовский государственный университет. Факультет физической культуры и спорта. Кафедра теоретических основ физического воспитания).
Эффективные упражнения для начального обучения плаванию в условиях глубокого бассейна / А. В. Коричко, И. А. Билалов. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2020. - № 6. - С. 36-38. - ISSN 1817-4779. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=44395588. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.). - фот., рис.

Авторы: Коричко, Ю. В., Билалов, И. А.

Аннотация: Цель исследования – выявление эффективных упражнений для освоения с водой в условиях глубокого бассейна. В исследовании приняли участие 35 детей 6-7 лет, не умеющих держаться на воде. Занимающимся были предложены различные виды плавательных упражнений для освоения с водой, которые используются на первом этапе обучения плаванию. Методом экспертных оценок были определены упражнения, которые являются наиболее эффективными для начального обучения плаванию в условиях глубокого бассейна. К таким упражнениям отнесли те, которые освоили не менее 80 % занимающихся. Начальное обучение плаванию в условиях глубокого бассейна необходимо осуществлять подбором наиболее доступных упражнений, соблюдая принцип прогрессирующей трудности, первоначально придерживаясь за неподвижную опору и используя поддерживающие средства. Далее переходить к более сложным упражнениям в безопорном положении. Эффективность освоения упражнений в большей степени зависит от правильных акцентов со стороны тренера на наиболее важных элементах плавательных движений. Методически оправданно выполнять упражнения для освоения с водой в следующей последовательности: упражнения для обучения погружениям в воду и приобретения навыка всплывания и лежания на воде в горизонтальном положении; упражнения для приобретения навыка правильного дыхания; упражнения для обучения скольжению.