Доброва Г. Р.
Языковая рефлексия и другие проявления мета- языковой деятельности детей : учебно-методическое пособие / Доброва Г. Р.,Елисеева М. Б.,Трифонова Т. А. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-8064-3492-1.

Авторы: Доброва Г. Р., Елисеева М. Б., Трифонова Т. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: В книге предлагается обзор различных теоретических и практических вопросов изучения разнообразных проявлений метаязыковой деятельности детей, в частности, языковой рефлексии. Метаязыковая деятельность как детей-монолингвов, так и многоязычных детей представлена в пособии с помощью многочисленных примеров. Настоящее издание представляет интерес не только для специалистов (лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, дефектологов, учителей начальных классов и др.), но и для любознательных родителей, а также для всех, кто интересуется речью детей и детскими рассуждениями о языке.

Михеева Л. Н.
Лингвокультурная ситуация в современной России: речевая культура студенчества / Михеева Л. Н.,Долинина И. В.,Здорикова Ю. Н. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 216 с. - ISBN 978-5-9765-1848-3.

Авторы: Михеева Л. Н., Долинина И. В., Здорикова Ю. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Монография подготовлена в русле одного из актуальных направлений современной лингвокультурологии — исследования лингвокультурной ситуации определенного периода. В работе получает развитие теория лингвокультурной ситуации, а также освещается прикладной аспект проблемы: на материале речевой практики ивановского студенчества анализируются составляющие современного молодежного дискурса, выявляется своеобразие языковой личности молодого россиянина. Книга адресована широкому кругу читателей: от специалистов в области лингвистики и культурологии до интересующихся вопросами культуры речи, особенно в среде молодежи.

Налдеева О. И.
Когнитивные аспекты межкультурной коммуникации: практикум / Налдеева О. И.,Натуральнова Г. А.,Маскаева С. Н. - Саранск : МГПУ им. М.Е. Евсевьева, 2021. - 80 с. - ISBN 978-5-8156-1258-7.

Авторы: Налдеева О. И., Натуральнова Г. А., Маскаева С. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Практикум предназначен для магистрантов направления подготовки «Педагогическое образование», профиля «Языки и литературы в межкультурной коммуникации». Включает в себя содержание практических занятий по двум разделам дисциплины «Когнитивные аспекты в межкультурной коммуникации»

Царьковой В. Б.
Запад и Восток в диалоге культур / Царьковой В. Б.,Люлюшина А. А. - Липецк : Липецкий ГПУ, 2021. - 340 с. - ISBN 978-5-907461-22-2.

Авторы: Царьковой В. Б., Люлюшина А. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Сборник содержит материалы Х международной научно-практической конференции «Запад и Восток в диалоге культур» (г. Липецк, 22, 23 и 26 апреля 2021 г.). Публикуемые статьи посвящены исследованию различных типов культур и их взаимовлияния, национального менталитета и проблем его изучения, культурологических аспектов исследования языков, западно-восточных отражений, науки, литературы и искусства как пространства для международного взаимодействия, иноязычного образования как основы взаимопонимания, заимствования и перевода как форм взаимодействия культур, исследования Запада и Востока во взаимодействии педагогических идей, традиций и инноваций в сфере преподавания языков и культур. Материалы адресованы преподавателям, студентам бакалавриата и магистратуры языковых вузов и факультетов, школьным учителям, а также всем, кто интересуется проблемами диалога культур Запада и Востока.

Основы государственной культурной политики Российской Федерации / Толстиков В. С.,Тищенко Е. В.,Королев Н. С.,Терехов А. Н.,Толстикова В. С. - Челябинск : ЧГИК, 2020. - 223 с. - ISBN 978-5-94839-725-2.

Авторы: Толстиков В. С., Тищенко Е. В., Королев Н. С., Терехов А. Н., Толстикова В. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 71.4;

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные тенденции и черты развития государственной культурной политики с IX в. и до начала ХХI в. В основе книги лежат лекции и семинарские занятия по истории государственной культурной политики России, на протяжении последних лет проводившиеся в Челябинском государственном институте культуры. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих отечественную историю и историю культуры.

Человек как субъект и объект восприятия: фрагменты языкового образа человека / Борейко Т. С.,Гейко Е. В.,Литвиненко Ю. Ю.,Федяева Н. Д.; Е.А. Штехман. Под редакцией Н.Д. Федяевой. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 137 с. - ISBN 978-5-9765-1171-2.

Авторы: Борейко Т. С., Гейко Е. В., Литвиненко Ю. Ю., Федяева Н. Д.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Языковой образ человека – одно из ключевых понятий антропоцентрической лингвистики. Дать исчерпывающее целостное описание образа человека в языке практически невозможно, однако приблизиться к решению этой задачи в силах исследователей. Авторы монографии представляют результаты своих поисков, направленных на выявление особенностей восприятия человеком мира и другого человека и специфики отражения этих особенностей в русском языке. Книга адресована филологам, лингвокультурологам, а также всем, кто интересуется проблемой человека в языке.

Михеева Л. Н.
Лингвокультурная ситуация в современной России : речевая культура студенчества : монография / Михеева Л. Н. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 216 с. - ISBN 978-5-9765-1848-3.

Авторы: Михеева Л. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Монография подготовлена в русле одного из актуальных направлений современной лингвокультурологии — исследования лингвокультурной ситуации определенного периода. В работе получает развитие теория лингвокультурной ситуации, а также освещается прикладной аспект проблемы: на материале речевой практики ивановского студенчества анализируются составляющие современного молодежного дискурса, выявляется своеобразие языковой личности молодого россиянина. Книга адресована широкому кругу читателей: от специалистов в области лингвистики и культурологии до интересующихся вопросами культуры речи, особенно в среде молодежи.

Вагенляйтнер, Наталья Викторовна.
Языковой образ политика по данным российских печатных СМИ начала XXI века : монография / Н. В. Вагенляйтнер, Л. Б. Никитина ; Омский гос. пед. ун-т. - Омск : ОмГПУ, 2014. - 160 с. - Библиогр.: с. 143-158. - ISBN 978-5-8268-1856-5. - Текст : электронный.

Авторы: Вагенляйтнер, Наталья Викторовна, Никитина, Лариса Борисовна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: В монографии представлено комплексное исследование языкового образа человека политического как фрагмента современной русской языковой картины мира. Осуществлено семантическое моделирование образа-концепта "политик" по данным российских печатных СМИ 2000-2013 годов. Книга адресована филологам, специалистам по политической рекламе, политическим технологиям и связям с общественностью.

Каракулова, Маргарита Кондратьевна.
Русский язык в условиях глобализации : монография / М. К. Каракулова ; Глазовский гос. пед. ин-т. - Глазов : ГГПИ, 2010. - 164 с. - Библиогр.: с. 156-164. - ISBN 978-5-93008-119-0. - Текст : электронный.

Авторы: Каракулова, Маргарита Кондратьевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: В книге излагаются вопросы социолингвистики: язык и общество, функциональное разнообразие языков, языковая ситуация, языковая политика, изменение статуса конкретных языков, в первую очередь русского, в условиях процессов глобализации в мире. Книга предназначена для студентов филологических факультетов университетов и пединститутов и всех, кому небезразлична судьба русского языка.

Каптерев, А.И.
Информатизация социокультурного пространства. - Москва : ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 507 с. - (Специальный издательский проект для библиотек). - Библиогр.: с. 496-507. - ISBN 5818307727. - Текст : непосредственный.

Авторы: Каптерев А.И.

Шифры:
Полочный: 71.4
Авторский знак: К20
ББК: 71.4;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
ФМФ и ТЭФ (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Юдин, А. В.
Русская народная духовная культура : учебное пособие для вузов / А. В. Юдин. - Москва : Высшая школа, 1999. - 331 с. - ISBN 506003346. - Текст : непосредственный.

Авторы: Юдин А. В.

Шифры:
Полочный: 71.4
Авторский знак: Ю 16
ББК: 71.4;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
хр (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Швейцер, А. Д.
Введение в социолингвистику : учебное пособие для пед. ин-тов по спец. № 2103 "Иностр. яз." / А. Д. Швейцер, Л. Б. Никольский. - Москва : Высшая школа, 1978. - 214, [2] с. - (Библиотека филолога). - ISBN XXXX-XXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Швейцер А. Д., Никольский Л. Б.

Шифры:
Полочный: 81.001.2
Авторский знак: Ш 34
ББК: 81.001.2;

Экземпляры: Всего: 5, из них:
ЧЗ1 (пр. Металлургов,19) - свободно 5 из 5

Катасонова, Е. Л. (доктор исторических наук).
Японская молодежь: штрихи к портрету / Е. Л. Катасонова
// Азия и Африка сегодня. - 2013. - № 1 (666). - С. 67-72. - ISSN 0321-5075. - Библиогр.: с. 72 (27 назв.). - фот.

Авторы: Катасонова, Е. Л.

Аннотация: О духе инфантилизма в японской культуре.

Комаров, М. Е. (аспирант; Институт Азии и Африки МГУ имени М. В. Ломоносова).
Япония. Наследие Олимпийских игр / М. Е. Комаров. - Текст : электронный
// Азия и Африка сегодня. - 2020. - № 1. - С. 50-55. - ISSN 0321-5075. - Библиогр. в конце ст.

Авторы: Комаров, М. Е.

Аннотация: Рассматривается актуальный вопрос наследия Олимпийских игр на фоне роста затрат на проведение данного мероприятия. Раскрываются понятия «мягкого» и «твёрдого» наследия, приводятся примеры. Анализируются концепция и организационная структура потенциального наследия Олимпиады 2020 г. в Токио. Рассматриваются текущая ситуация и концепция использования наследия Олимпиады 2020 г. после проведения Игр. Проводятся аналогии с уже прошедшими на территории Японии тремя предыдущими Олимпиадами.

Хилханова, Э. В. (Институт языкознания Российской академии наук).
Языковая установка и языковая идеология в западной и российской науке: о разграничении понятий / Э. В. Хилханова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 148-162. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 159-161 (36 назв.).

Авторы: Хилханова, Э. В.

Аннотация: Рассмотрены сходства и различия понятий языковые установки и языковые идеологии, близость которых предполагает их синонимичность и даже идентичность.

Бердичевский, А.
Языковая сложность (language complexity) / А. Бердичевский
// Вопросы языкознания. - 2012. - № 5. - С. 101-124. - ISSN 0373-658X. - Библиогр.: с. 121-124 (67 назв.). - 5 табл.

Авторы: Бердичевский, А.

Аннотация: Рассматриваются зарубежные работы последних лет, посвященные описанию и теоретическому осмыслению параметра "языковой сложности" (language complexity).

Смирнова, В. Е. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Языковая репрезентация представлений французов об этничности народов России (на материале воспоминаний французских авторов XVI-XVII вв.) / В. Е. Смирнова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2021. - № 4. - С. 122-129. - URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=47946594. - Библиогр.: с. 128-129 (12 назв.).

Авторы: Смирнова, В. Е.

Аннотация: В статье рассматривается языковая репрезентация этнических представлений французов о народах русских территорий, сформировавшихся в начальный период русско-французских культурных контактов.

Шеина, И. М.
Языковая концептуализация как результат упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта / И. М. Шеина
// Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 4. - С. 90-94. - ISSN 2072-2524. - Библиогр.: с. 94 (10 назв.).

Авторы: Шеина, И. М.

Аннотация: В статье анализируется процесс языковой концептуализации, организующий ментальные репрезентации знаний и упорядочивающий лингвистический и экстралингвистический опыт человека.

Цейтлин, С. Н. (доктор филологических наук; профессор).
Язык ребенка и ребенок о языке : из материалов лаборатории детской речи / С. Н. Цейтлин
// Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 14-15. - ISSN 0131-6141 ; Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 6. - С. 14-15. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 6. - С. 14-15). - Окончание. Начало: № 5.

Авторы: Цейтлин, С. Н.

Аннотация: Материалы архива, включающего в себя собрание родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей, видео- и аудиозаписи.

Цейтлин, С. Н. (доктор филологических наук; профессор).
Язык ребенка и ребенок о языке / С. Н. Цейтлин
// Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 12-14. - ISSN 0131-6141 ; Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 5. - С. 12-14. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 5. - С. 12-14).

Авторы: Цейтлин, С. Н.

Аннотация: Материалы архива, включающего в себя собрание родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей, видео- и аудиозаписи.