Блинов Л. Н.
Экология: 10—11 классы : учебник для соо / Л. Н. Блинов, В. В. Полякова, А. В. Семенча ; под общей редакцией Л. Н. Блинова. - Москва : Юрайт, 2025. - 183 с. - (Общеобразовательный цикл). - URL: https://urait.ru/bcode/568404 (дата обращения: 03.03.2025). - ISBN 978-5-534-19082-3.

Авторы: Блинов Л. Н., Полякова В. В., Семенча А. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 20.1;

Аннотация: На основе системного подхода к изучению экосистем в учебнике рассматриваются вопросы современной экологии, обсуждаются проблемы окружающей среды и устойчивого развития экосистем различного уровня, будущего жизни на Земле. Учебник ориентирован на среднее общее образование в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования.

Захарова Л. Н.
Логоритмика. Тематические конспекты занятий. Средний дошкольный возраст : учебно-методическое пособие / Захарова Л. Н.,Костичева И. Г.; Захарова Л. Н., Костичева И. Г. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Планета музыки, 2025. - 192 с. - ISBN 978-5-507-52829-5.

Авторы: Захарова Л. Н., Костичева И. Г.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Сборник тематических конспектов по логоритмике разработанных на взаимосвязи слова, музыки и движения, обеспечивающих у детей физическое здоровье и социально-психологическое благополучие. В первой части представлены конспекты занятий, во второй — музыкальное сопровождение (нотное приложение). Методическое пособие рассчитано на проведение занятий с детьми среднего дошкольного возраста, включает в себя 32 тематических конспекта (на учебный год), созданных на основе авторского материала и здоровьесберегающих технологий. Конспекты будут полезны учителям-логопедам, учителям-дефектологам, музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования детских дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей и заинтересованным родителям. A collection of thematic abstracts of classes on logorhythmics based on the relationship of speech, music and movement, providing children with physical health and social and psychological well-being. The first part presents the summaries of classes, the second one includes music examples (sheet music). The methodical textbook is designed for holding classes with children of middle preschool age, it includes 32 thematic abstracts (for the academic year), based of the authorized material and health-saving technologies. The abstracts will be useful for speech therapists, speech pathologists, music teachers, educators, teachers of additional education in preschool educational institutions, students of pedagogical colleges and involved parents.

Блинов Л. Н.
Экология: 10—11 классы : учебник для соо / Л. Н. Блинов, В. В. Полякова, А. В. Семенча ; под общей редакцией Л. Н. Блинова. - Москва : Юрайт, 2024. - 183 с. - (Общеобразовательный цикл). - URL: https://urait.ru/bcode/557749 (дата обращения: 01.11.2024). - ISBN 978-5-534-19082-3.

Авторы: Блинов Л. Н., Полякова В. В., Семенча А. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 20.1;

Аннотация: На основе системного подхода к изучению экосистем в учебнике рассматриваются вопросы современной экологии, обсуждаются проблемы окружающей среды и устойчивого развития экосистем различного уровня, будущего жизни на Земле. Учебник ориентирован на среднее общее образование в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования.

К вершинам науки: сборник научных статей по результатам Всероссийского конкурса. - Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2024. - 191 с. - ISBN 978-5-00151-442-8.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 20.1;

Аннотация: Сборник сформирован по результатам Всероссийского конкурса научных статей и включает лучшие работы, представленные на конкурс. Целью данного издания является выявления одаренной молодежи, содействия в становлении исследовательских качеств личности обучающихся и популяризации научных исследований в области экологии. На конкурс представлены работы из разных регионов России, посвященные изучению разных вопросов экологии и смежных с ней наук.

Блинов Лев Николаевич.
Экология: 10—11 классы : учебник для соо / Л. Н. Блинов, В. В. Полякова, А. В. Семенча ; под общей редакцией Л. Н. Блинова. - Москва : Юрайт, 2023. - 189 с. - (Общеобразовательный цикл). - URL: https://urait.ru/bcode/530669 (дата обращения: 03.04.2023). - ISBN 978-5-534-16248-6.

Авторы: Блинов Лев Николаевич, Полякова Вера Витальевна, Семенча Александр Вячеславович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 20.1;

Аннотация: На основе системного подхода к изучению экосистем в учебнике рассматриваются вопросы современной экологии, обсуждаются проблемы окружающей среды и устойчивого развития экосистем различного уровня, будущего жизни на Земле. Учебник ориентирован на среднее общее образование в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования.

Блинов Лев Николаевич.
Экология (базовый и углубленный уровни). 10 класс : учебник для соо / Л. Н. Блинов, В. В. Полякова, А. В. Семенча ; под общей редакцией Л. Н. Блинова. - Москва : Юрайт, 2023. - 190 с. - (Общеобразовательный цикл). - URL: https://urait.ru/bcode/520563 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-15633-1.

Авторы: Блинов Лев Николаевич, Полякова Вера Витальевна, Семенча Александр Вячеславович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 20.1;

Аннотация: На основе системного подхода к изучению экосистем в учебнике рассматриваются вопросы современной экологии, обсуждаются проблемы окружающей среды и устойчивого развития экосистем различного уровня, будущего жизни на Земле. В книге рассмотрены ключевые понятия, термины, законы, схемы и взаимодействия, составляющие базу современного курса экологии, приводится много конкретных, в том числе справочных, данных, высказываний известных ученых, писателей, поэтов и т.д., связанных с окружающей средой, возможностями ее улучшения. Учебник способствует формированию личностных, метапредметных и предметных результатов. Материал учебника соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Программа соответствует базовому и углубленному уровню обучения. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.

Кашкак Е. С.
Химический анализ природных объектов окружающей среды : учебно-методическое пособие для бакалавров по направлениям подготовки 04.03.01 химия, 44.03.05 педагогическое образование / Кашкак Е. С.,Ооржак У. С.,Лопсан-Ендан А. Б. - Кызыл : ТувГУ, 2023. - 118 с.

Авторы: Кашкак Е. С., Ооржак У. С., Лопсан-Ендан А. Б.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 20.1;

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены показатели качества объектов окружающей среды, способы отбора и подготовки проб к аналитическому определению химического состава и органических и неорганических загрязнителей. Учебно-методическое пособие по химическому анализу природных объектов окружающей среды разработано согласно требованиям ФГОС для магистров и бакалавров химического и педагогического направления подготовки, также подходит студентам нехимических направлений и специальностей, изучающим аналитическую химию.

Яворская О. Н.
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 3 / Яворская О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 56 с. - ISBN 978-5-9925-1580-0.

Авторы: Яворская О. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Логопедические игры в тетради разделены на одиннадцать «весенних» лексических тем. В каждой теме — несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звездочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма. Всего в тетради 100 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребенка. Занимаясь с ребенком по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе! Пособие рекомендуется для совместной работы ребенка и взрослого.

Яворская О. Н.
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 2 / Яворская О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1579-4.

Авторы: Яворская О. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Логопедические игры в тетради разделены на двенадцать «зимних» лексических тем. В каждой теме — несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звездочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма. Всего в тетради 120 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка. Занимаясь с ребенком по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе! Пособие рекомендуется для совместной работы ребёнка и взрослого.

Яворская О. Н.
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 1 / Яворская О. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1578-7.

Авторы: Яворская О. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Логопедические игры в тетради разделены на девять «осенних» лексических тем. В каждой теме — несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звёздочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма. Всего в тетради 111 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка. Занимаясь с детьми по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе! Пособие рекомендуется для совместной работы ребёнка и взрослого.

К вершинам науки: сборник научных статей по результатам Всероссийского конкурса. - Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-00151-009-3.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 20.1;

Аннотация: Сборник сформирован по результатам Всероссийского конкурса научных статей и включает лучшие работы, представленные на конкурс. Целью данного издания является выявления одаренной молодежи, содействия в становлении исследовательских качеств личности обучающихся и популяризации научных исследований в области экологии. На конкурс представлены работы из разных регионов России, посвященные изучению разных вопросов экологии и смежных с ней наук. Статьи публикуются в авторской редакции.

Ковшиков В. А.
Исправление нарушений различения звуков: методы и дидактические материалы / Ковшиков В. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-9925-1319-6.

Авторы: Ковшиков В. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Цели пособия — кратко описать методы исправления нарушений различения звуков, с успехом применяющиеся на практике вне зависимости от специфики механизмов нарушений, и предложить дидактические материалы. Дидактические материалы представляют собой списки слов, двустишия с этими словами и картинки, названия которых включают взятые для различения согласные звуки. Пособие направлено на исправление нарушений различения звуков в устной и письменной речи и адресовано практическим логопедам, учителям-дефектологам, студентам факультетов специальной (коррекционной) педагогики, а также родителям детей с нарушениями речи.

Никитина А. В.
Занятия с детьми 5–6 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром / Никитина А. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-0632-7.

Авторы: Никитина А. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду, включает задания по развитию речи. Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, старшие дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, при- общаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших. Данное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду.

Арюкова Е. А.
Экологический мониторинг : учебное пособие / Арюкова Е. А.,Наумова А. А.,Пирогова А. С. - Саранск : МГПУ им. М. Е. Евсевьева, 2022. - 140 с. - ISBN 978-5-8156-1492-5.

Авторы: Арюкова Е. А., Наумова А. А., Пирогова А. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 20.1;

Аннотация: В учебном пособии изложено современное состояние мониторинга окружающей среды. Издание позволяет овладеть практическими основами экологического мониторинга, формирует умения и навыки анализа основных методов получения информации о состоянии различных природных сред, эмиссии загрязняющих веществ, оценки состояния окружающей среды. В пособии также приводятся задачи для самостоятельной работы студентов. Электронное учебное пособие предназначено в первую очередь для студентов-бакалавров специальности «Химия. Экология». Может быть использовано преподавателями биологических и географических дисциплин, а также учителями биологии, экологии и географии.

Сушкова И. В.
Формирование начал нравственного сознания у детей старшего дошкольного возраста: актуальные вопросы теории и практики : монография / Сушкова И. В. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 315 с. - ISBN 978-5-9765-4890-9.

Авторы: Сушкова И. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Содержание данной монографии является отражением исследовательской работы, проведенной в 2003-2006 гг. и в 2017-2019 гг. В монографии раскрываются вопросы теории и практики формирования начал нравственного сознания детей 6-8 лет в дошкольных образовательных организациях. Данное издание является результатом переработки и дополнения содержания монографии «Формирование начал нравственного сознания у детей 6–7-го года жизни: актуальные вопросы теории и практики» (2006 г.) Материалы монографии могут представлять интерес для научных работников, преподавателей высшей школы, обучающихся вузов, руководителей и педагогов образовательных организаций.

Красова Т. Д.
Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей : учебное пособие / Красова Т. Д.,Чуйкова Ж. В. - Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2022. - 91 с. - ISBN 978-5-00151-319-3.

Авторы: Красова Т. Д., Чуйкова Ж. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Настоящее пособие призвано оказать помощь студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.03.02 Психолого-педагогическое образование очной и очно-заочной форм обучения. Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания, перечень литературы, тематику рефератов и сообщений, тестовые задания. Издание предназначено для обучающихся высших учебных заведений. Может быть рекомендовано педагогам, педагогам-психологам, осуществляющим педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей.

Пунгин А. В.
Лабораторный практикум по экологии / Пунгин А. В.,Скрыпник Л. Н. - Калининград : БФУ им. И.Канта, 2022. - 39 с. - ISBN 978-5-9971-0708-6.

Авторы: Пунгин А. В., Скрыпник Л. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 20.1;

Аннотация: Представлен теоретический материал, а также практические методы измерения абиотических факторов окружающей среды (определение рН, содержания хлорид-ионов в воде, кислотности почвы). Приведено описание опытов по изучению влияния тяжелых металлов на морфометрические и биохимические показатели растений. Представлены материалы по фитоиндикации на основе экологической шкалы Элленберга и биотическим взаимоотношениям, в том числе опыты по изучению клубеньков бобовых растений. Предназначено для студентов естественно-научных направлений (биологии, биоинженерии и биоинформатики, химии), выполняющих лабораторные работы в рамках дисциплин «Экология», «Общая экология», «Экологическая химия».

Моргачева Н. В.
К вершинам науки: сборник статей по результатам Всероссийского конкурса / Моргачева Н. В. - Елец : ЕГУ им. И.А. Бунина, 2022. - 170 с. - ISBN 978-5-00151-321-6.

Авторы: Моргачева Н. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 20.1;

Аннотация: В сборнике представлены лучшие работы по результатам Всероссийского конкурса научных статей. Целью данного издания является выявление одаренной молодежи, содействие в становлении исследовательских качеств личности обучающихся и популяризации научных исследований в области экологии. На конкурс было представлено более 30 работ из разных регионов России, посвященных изучению разных вопросов экологии и смежных с ней наук. Издание может быть полезно преподавателям, обучающимся в высших образовательных учреждениях и всем, кто интересуется проблемами развития естественно-научного мировоззрения у молодого поколения. Статьи публикуются в авторской редакции.

Боронилова И. Г.
Изучение и обобщение опыта в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования : учебное пособие / Боронилова И. Г.,Акчулпанова А. А. - Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2022. - 101 с. - ISBN 978-5-907475-58-8.

Авторы: Боронилова И. Г., Акчулпанова А. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» при изучении курсов «Обобщение педагогического опыта и научно-методическое сопровождение инновационной деятельности в образовательной организации», «Профессиональное развитие педагога дошкольной образовательной организации» и др., входящих в комплексные модули программы магистратуры и в обязательную часть модулей универсальных компетенций и общепрофессиональный модуль программы бакалавриата по профилю подготовки «Дошкольное образование» и магистратуры по профилям подготовки «Педагогическая деятельность в дошкольном образовании», «Методическая деятельность в дошкольном и начальном образовании», «Менеджмент в образовании». Учебное пособие предусматривает изучение общих вопросов теории передового педагогического опыта и практики его изучения и обобщения в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» при изучении курсов «Обобщение педагогического опыта и научно-методическое сопровождение инновационной деятельности в образовательной организации», «Профессиональное развитие педагога дошкольной образовательной организации» и др., входящих в комплексные модули программы магистратуры и в обязательную часть модулей универсальных компетенций и общепрофессиональный модуль программы бакалавриата по профилю подготовки «Дошкольное образование» и магистратуры по профилям подготовки «Педагогическая деятельность в дошкольном образовании», «Методическая деятельность в дошкольном и начальном образовании», «Менеджмент в образовании». Учебное пособие предусматривает изучение общих вопросов теории передового педагогического опыта и практики его изучения и обобщения в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования.

Османова Г. А.
Загадки и прописи. Развитие речи и подготовка к школе / Османова Г. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1572-5.

Авторы: Османова Г. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.1;

Аннотация: Логопедические загадки и прописи в тетради разделены на 29 лексических тем, которые изучают в детском саду. Каждая тема содержит материал для одного-двух занятий, в зависимости от возраста и усидчивости ребенка. Начинаются занятия с пальчиковой разминки: она очень важна для развития мелкой моторики, а значит, и речи. Загадки расширяют лексический запас и представления об окружающем мире, способствуют развитию мышления, памяти, воображения. Прописи в тетради расположены по степени усложнения и в соответствии с лексическими темами. Они помогают сформировать графомоторные навыки, укрепить мышцы пальцев и кистей рук, усовершенствовать координацию движений. А ещё рисование по клеткам учит видеть пространство и ориентироваться на листе бумаги — в школе это очень пригодится! Занимаясь с ребенком по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотного письма и ненавязчиво, в игре, подготовите его к школе. Пособие рекомендуется для совместной работы ребенка и взрослого